文学沙龙第七期：七嘴八舌话“文学语言的创新”

天龙—校长：逸飞夜校的文友们，大家晚上好！今晚星光灿烂，今晚月光如水，今晚花香扑鼻，今晚如诗如画。我们预约相聚于逸飞夜校群，本期安排的课程是文学沙龙活动，主题为“七嘴八舌话文学语言的创新”。请大家围绕这个话题敞开心扉、畅所欲言，发表你的真知灼见，碰撞出更多的思想火花！　　　　        天龙—校长：创新，是当今我们国家出现频率非常高的一个词，同时又是一个非常古老的词。在英文中，创新Innovation，这个词最早起源于拉丁语。它原意有三层含义，一是，更新；二是，创造新的东西；三是，改变。汉语词典的解释：创新，亦作“剏新”，一是指创立或创造新的，二是指首先。 　　天龙—校长：创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。经济发展需要创新，科技进步需要创新，文化繁荣需要创新，文学艺术也需要创新，主要体现在语言上的创新。创新，要求突破传统固有的思维模式和表述方式，不能固步自封，不能因循守旧，不能循规蹈辙。时代在发展，我们处于一个创新的时代，无时无刻不在创新中，一切都处于创新之中。我们文学爱好者要有敏感性，思维要与时俱进，有意识地培养自己的创新思维，把握时代脉搏，顺应读者的“求新、求变、求奇”的阅读心理，不断地探索语言的表述方式！ 　　莫道不消魂—副校长：语言表达能力，具体指用词准确，语意明白，结构妥贴，语句简洁，文理贯通，语言平易，合乎规范，能把客观概念表述得清晰、准确、连贯、得体，没有语病，可是要想文章出彩，就得有所创新，不能仅仅满足于“文从字顺”这个层面。 　　天龙—校长：也只有语言有所创新，作品才有鲜活力、生命力，才会为读者所喜爱。 　　莫道不消魂—副校长：文学作品的语言，犹如外衣，有的华丽，有的朴素，有的低调，有的灵动，有的呆板。别具一格的语言，有一种深深的吸引力，让读者一读开头便迫不急待地想要读完。 　　天龙—校长：一篇优秀作品，除了主题要新颖高雅外，语言还要具有独特别致的个性，也就是说语言要有所创新。如果语言平淡无奇，如同一杯白开水，那是无法吸引读者的眼球、勾起读者阅读欲望的。我觉得，语言创新主要体现在以下几各方面：一是要变空泛为具体，二是变干瘪为饱满，三是要变冗繁为精炼，四是要变松散为集约，五是要变平淡为奇妙，六是要变呆板为灵动，七是变松驰为弹性。 　　莫道不消魂—副校长：创新才能使语言永葆青春与活力，“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”要想让自己的语言永远充满活力，必须源源不断地给作品注入新鲜的血液。会学习的人总是会汲取别人作品的优点，多读著名的作品，学习别人的写作技巧与语言，这也是让自己进步的一种办法。 　　天龙—校长：语言创新，是在保持自己语言个性的基础上的创新，是一个感性到理性的过程。要做到语言创新，首先要有创新性思维，要具有发散思维、立体思维、多维思维、逆向思维等等。只有在创新性思维下，才能使语言充满灵性、张力，才能彰显非凡的魅力！ 　　莫道不消魂—副校长：受人们喜爱的作品，语言总是丰富多彩的。如多种修辞手法的运用、长句与短句的相间、诗词的巧妙嵌入等。四大名著之一《红楼梦》被誉为巅峰之作，我想那些极富才情的诗词起到了妙笔生花的作用吧？ 　　天龙—校长：很多作者的思维目前还处于单线思维、平面思维的状态，思维不创新，笔下的语言怎么会清新灵动、具有张力呢？ 　　秋语：两位老师讲得都很好，真有一种茅塞顿开的感觉！文学是语言的艺术，要让作品好看，抓得住读者，语言是第一要素。这就要求作者都要注重“锤字炼句”，对每一字每一句，都要反复斟酌，除了我现在的写法外，还有没有更简洁、更吸引人的写法？ 　　莫道不消魂—副校长：经典的文学作品，语言为人们所津津乐道。说起《红楼梦》里的王熙凤，大家可能都忘不了她的一句妙诗：“一夜北风紧。”“紧”一字用得很妙。《林教头风雪山神庙》一章中形容雪大这样写道：“那一夜，雪下得正紧。”语言大师都会用精妙的语言恰到好处地描述，最恰当的一个字胜过千言万语！ 　　点回归线：1、特殊情形下的“旧瓶装旧酒”，也可视为一种最大胆的创新。 　　2、“旧瓶装新酒”。不停地打碎寻常物象之间的固有排列秩序，几乎是诗人语言创新的全部。 　　3、“新瓶装旧酒”，努力寻找还未入过诗的新物种，即使表达老思想，也会让人眼前一亮。 　　4、“新瓶装新酒”，可遇不可求，很容易导致“成名成为身后事”。 　　点回归线：有时候，诗歌语言选取的物象是旧的，物象表面的逻辑关联也是旧的，但它却似一直被埋葬着的“真相”，一朝出土，常常给人以恍然大悟之感。 　　莫道不消魂—副校长：天龙社长的优美散文《又到春花烂漫时》，采用了比喻、拟人、排比等修辞描摹春天花儿的美丽。“远远地就望见了一棵挂满粉红的桃花树，那一朵朵挺立枝头的娇红桃花儿，随着清风轻轻地摇曳着迷人的舞姿，仿佛一个个美丽的少女，正含着娇羞、带着怯意，等待着心上人儿的到来……”在他的笔下，各种花儿全是有情感、有生命力的，他用极富色彩、动人的灵动语言热情洋溢地讴歌着春天、赞美着春天，让人赏心悦目，令人沉浸其中...... 　　点回归线：几乎所有的语言大师都不喜欢选取那些生僻的物象与词语去表达重要思想，也可说“酒瓶子装新酒”是诗人一生的宿命，用一句土话就是，诗人这辈子就是来回地在那些熟悉的坛坛罐罐之间摆弄，不停地为它们“重新配对”大摆筵席。 　　莫道不消魂—副校长：再看天龙社长的《又到春花烂漫时》：“前方那一片葳蕤深碧中正渲染着粉红、雪白、殷红的异彩，宛如一幅色彩斑斓的油画。不觉惊叹，春姑娘竟然有着如此神奇的魔力，她就像一位伟大的画家挥洒泼墨，将初春的花园装扮得如此旖旎绚烂、多姿多彩！”除了恰当运用修辞手法，一个个文字仿佛像音符一样跳跃着、演奏着，迸发出生命的活力。读时让人不由地睁大眼睛看，生怕漏掉一个字的感觉。 　　莫道不消魂—副校长：创新的语言，让人有“余音绕梁、三日不绝”的美妙感受；有创造力的语言，给人的感受是读一遍不够，还想再读一遍，甚至两遍、三遍。几遍后仍然想看的愿望，这就是创新语言的魅力所在吧！ 　　天龙—校长：语言有所创新，要敢于打破常规的语言表述模式，要学习借鉴散文大家的语言表述风格，中国优秀散文家们在语言艺术方面做了积极的探索与创新。首先，他们以富有个性化和声色并茂的语言抒情适境，不但形成了自己独特的艺术风格，而且能在视觉、听觉、触觉方面深深感染读者，美感体验大大增强。其次，他们还善用灵活多样的修辞方法描景绘象，如比喻、回环、排比、对仗的应用和动词的巧用等，显示了高超的娴熟的驾驭文字的能力。 　　朱国平：其实语言的个性化，语言的地方特色也是很重要的。 　　莫道不消魂—副校长：阿巧老师的优美散文《灯光水影里的大宋御河》，将读者带入了幽美意境中，仿佛跟着作者一起欣赏了御河的夜景。“夜风习习，垂柳轻舞，花香盈盈，宋词乐舞，温柔优雅，春水幽幽，汴梁一梦，让人沉醉着迷。”四字词语，简短有力，富有音韵之美。又如“水温润如玉，是城市的灵魂；桥依水而立，是水最亲密的恋人。它们亲密相拥着，构成了一幅温馨和谐的图画。大宋御河就是一座流动的古代桥梁博物馆，桥梁的精美艺术，让人啧啧称奇！”对偶、比喻、拟人句随处可见，创新的语言比比皆是，让人爱不释手。读这样的文章，就是一种妙不可言的醉美享受！ 　　天龙—校长：我们逸飞网就不乏语言创新型的作者，如黄皮人、海尔罕、秋语、阿巧、跌落人间的羽毛、莫道不销魂、农言、来日方长、秋水翁、一泓夜雨等等老师。 　　莫道不消魂—副校长：晨夕若梦老师的温馨暖心的散文《茉莉花开的情结》，结尾是这样写的：“那年茉莉花开的格外的娇艳，花开满园，你是那缕花香，在我的生命里走过，那年我们清浅的相遇，荡涤着茉莉花的清香，茉莉花的情结.......”将“你”比作了花香，“清浅、荡涤”富有创新的词语运用，给人耳目一新之感。觉得那淡淡的茉莉花香味也萦绕着我的鼻翼，滋润着我的心田...... 　　天龙—校长：语言的创新，从几期赏析课堂重点推荐的赏析作品可见一斑，海尔罕老师的精品散文《烟雨江城》，秋语老师的回忆美文《住房，温馨的记忆》，黄皮人老师的精美游记散文《好一处烟墩角村》，这三篇精品散文，就有不少创新的句子。 　　天龙—校长：海尔罕老师的精品散文《烟雨江城》：“雨渐大了，墙根下的野玫瑰被雨水滴落得点头哈腰，不堪负重的花蕊与花瓣无可奈何地将雨水抖了下去。那场景亦如荷鲁斯支言不语，笃守着诺言。”表述方式就有所创新。“点头哈腰”这四个字，既形象又逗趣。最后两句，充满了诗意和意境，令人回味......这样的创新句子，是不是能捕获你的眼眸？是不是能勾起你的强烈的阅读欲望？要是按照常规方式去表述，那就平淡无奇、空乏无味了。 　　天龙—校长：黄皮人老师的精美游记《好一处烟墩角村》：“在这里，平素十分难得一见的海鸥、野鸭都被人们淡忘了，沦落到无人理睬的地步，风光都被白天鹅占尽了。尽管海鸥比白天鹅活跃，像讨好似的总在游人面前飞来飞去，展示高超的飞翔技能；甚至还故意扯着嗓子尖叫，但总难将游人的视线从白天鹅身上引开。有时游人怜悯地瞧它几眼，将其作为白天鹅的陪衬照上几张像片，以满足它的虚荣心。如果海鸥有知，定会感叹：既生瑜，何生亮！”采用对比衬托的表述手法，显得白天鹅更加纯白高雅、更加引人注目！如果没有对比衬托的表述手法，白天鹅就不会显得那么的优雅了。这就是语言的创新！ 　　天龙—校长：秋语老师的温馨美文《住房，温馨的记忆》：“如夏天丈夫出门，须妻子先行侦探‘军情’，察看有无‘军容’不整的女工在外行走。不仅如此，妻子还得在前面带路，排除一路‘险情’，让丈夫小心地通过。如遇上二班的丈夫半夜回来，妻子也得提前在楼道口守候，以免误入‘雷区’。”多么形象的词语，多么幽默的语言，多么妙趣的场景哦！这样的创新句子，是不是更加吸引人的眼眸？是不是瞪大眼睛细看，生怕漏掉一个字？ 　　天龙—校长：阿巧老师、莫道老师的游记为啥那么吸引人？就是因为她们敢于打破陈规，敢于创新语言，语言清新灵动，给人耳目一新的感受。由于时间关系，这里就不一一列举了，大家可以点击她俩的文集进去阅读品味。认真写字老师写出了几篇有关江南的精品游记，语言就很有创新力。他的“十佳散文”《江南春雨》妙语连珠，形象生动，引人入胜！ 　　天龙—校长：当下很多网文存在的问题，就是语言呆板繁琐，平铺直叙，没有美感，缺乏艺术感。究其根源，除了自身文学底蕴不够外，还有审美力、鉴赏力不够高的问题。        天龙—校长：创新，就是全新的突破，不能“旧瓶装新酒”，而应“新瓶装新酒”。比如对一个景观依依不舍的表述，往往都是用“流连忘返“、“沉醉其中”等常规词语来表述，大家都用，极为平淡！是否可以用“诱惑”、“俘获”、“浸染”这样的带有摄取人心的词语，那就会更具张力、引力了。 　　天龙—校长：语言创新，就是要摒弃千篇一律的表述，追求陌生化、个性化。韩少功就是一位高超的语言大师，他在散文《我心归去》中运用了创新化的语言形式、混乱的语法结构、个性化的修辞手法，唤起了读者异样的审美情感。大家可以搜索这篇别样的散文，细细地去品味。 　　天龙—校长：天赋和文学修养外，一个人的灵性很重要，还要有丰富的想象力，把灵魂伸进物象背后中去，会看到别人看不到的东西，就会写出奇特的语言来。 　　认真写字：要带着真情、融情于景去写，才会有灵动的创新语言！ 　　天龙—校长：语言创新，要反复淬火锤炼，思维要充分展开，笔法要灵活多变。“炼辞得奇句，炼意得余味。”语言要精打细磨，做到高度精炼，要字斟句酌、惜墨如金。繁杂冗长累赘，如同嚼腊，平淡无味。认为文字越多越能让人清楚，这是一种误区，适得其反！ 　　天龙—校长：创新的语言，要有弹力，要有张力，要有劲道，要有嚼头。平铺直叙，絮絮叨叨，人云我云，没有个性，谁喜欢呢？一个表述模式，谁有兴趣继续阅读下去？ 　　认真写字：我认为，语言的创新，就是情感上真实的反映。 　　天龙—校长：美国著名作家、哲学家梭罗曾经说过：“一切经得起再度阅读的语言，一定值得再度思索。”这句话给我们的启示，就是要在语言的“力度、深度、高度”上多下功夫，多思考、多理性、多升华。创新的语言，要善于将感性、知性、理性完美融合一起。要超出常规，出其不意，力道十足，具有穿透力、冲击力、震撼力！创新语言，要字斟句酌、反复锤炼，不求“语不惊人死不休”，也应“言不细雕不入文”，为你的文字着上美丽的外衣，给你的文字涂上金色的名片！对语言这棵大树实施精心嫁接改造、修剪枝叶，那么结出的果实必然是丰硕甘甜的！ 　　天龙—校长：语言的创新，要善于运用长句与短句交错，营造出一种错落有致之美感。长短句巧妙结合，可以避免单调呆板。把两者巧妙地融合起来，语言就会生动活泼、灵动跳跃，读起来就会抑扬顿挫、朗朗上口。如朱自清在散文《春》中，就巧妙地运用了整句与散句的交叠排列组合形式，形成了一种整齐错落之美：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的……”作者把整齐匀称的整句穿插在流畅洒脱的散句之中，在自由散板的旋律中表现出一种匀称的美感，在疏散之中显出整齐，在自然之中蕴含节奏、和谐畅达。 　　天龙—校长：有的人会说，我就习惯了传统的写法和表述方式，那你是否考虑过读者的感受？你的语言陈旧、单调、枯燥、繁琐，没有半点新意，作者会喜爱吗？语言创新，才会有鲜活力，才会有生命力，才会四季茂盛！大家试想一想，为啥朱自清的散文在那个时代会出类拔萃，因为他敢于创新语言，敢于大胆联想，善于营造幽美的意境，给人带来耳目一新的感受。如果按照传统手法平铺直叙的话，那肯定平淡无奇，肯定不会被读者关注和喜爱，肯定不会被选入中学语文课本！              海尔罕：文学创作乃灵魂世界的活动，语言创新是我们面临的最大挑战，这或许就是吸引我总想写点什么的那一股神奇力量！一千个人心目中有一千个哈姆雷特，那么语言创新何尝不是如此？文学作品的魅力又何尝不是如此呢？因循守旧，循规蹈矩，也许能写出一些文章，但却很难触动他人的灵魂，更难引起共鸣！        天龙—校长：不论哪种文学体裁，包括诗歌、古韵，语言都要创新，都要与时俱进，都要树立“读者至上”的理念，顺应读者发生了颠覆性变化的阅读心理。不能因循守旧，固守传统思维和写法，那就失去了生命力，读者不会买账，也不会认可的。彻底改变传统的理念和观念，创新语言表述方式，当务之急！ 　　天龙—校长：本期沙龙活动到此结束！特别感谢大家的参与！希望大家通过本期沙龙活动有所收获、有所感悟，自觉强化语言创新意识，在自己的创作中融会贯通，创作出更多具有创新性、思想性、艺术性的精品佳作！让我们下期再相聚，不见不散哦~ 版权声明： 本站作品，未经许可，不得转载，侵权必究。