本帖最后由 天龙 于 2021-12-1 18:45 编辑
“双减”工作关系到孩子们的健康成长，关系到教育的根本，关系到国家民族的未来发展。苇小张校长非常重视这项工作，亲自部署。9月26日召开了会议，小学党支部刘书记组织全体任课老师认真学习贯彻习近平总书记“双减”工作的重要指示精神，推动“双减”工作落地落实。 “双减”工作启动以来，苇小坚持系统思维、综合施策、整体推进，着力推动“双减”工作落地落实，促进学生全面健康成长。 刘书记强调“双减”工作要明确职能责任，细化目标任务，强化纪律规矩，系统推进“双减”工作，并解读了校外培训机构培训行为集中专项整治工作方案、中小学生减负实施方案、中小学校教学常规管理意见及切实加强“五项管理”工作的通知等文件精神。苇小发放《致家长的一封信》，广泛宣传“双减”工作，确保政策要求家喻户晓。 苇小强化教学常规管理，开齐开足开好国家规定课程，强化教育科研，整体提升教育教学质量，确保学生在校内学足学好。充分挖掘学校资源，突出服务特色，确保高质量开展课后育人活动，满足学生多样化学习需求。 苇小对学生作业情况进行摸底统计，对作业管理作出明确规定，将作业管理纳入教学常规管理检查，建立健全督查通报制度，对作业量、作业内容、布置方式等开展“月督查、月通报”，切实从源头减轻学生学业负担。 会议强调老师们要以更高的政治标准，更饱满的政治热情，全身心投入到“双减”工作中。持续推动“双减”工作往深里走、往心里走、往实里走。明确了当前和今后一个时期，要重点聚焦的几个方面。 一是切实减轻义务教育学生作业负担。坚持因材施教，科学设计作业形式和内容，严格调控作业总量，加强作业质量监控与评价。建立规范办学问题督办制度，对于规范办学行为开展专项督导，列入履职工作考核。加强家校沟通，树立正确的家庭教育理念，引导家长降低“教育焦虑”，避免出现学校“减负”，家庭“增负”现象。 二是推动课后服务提质升级。减轻学生负担，根本之策在于全面提高学校教学质量，强化学校主阵地作用。有需求的学生全覆盖。保证课后服务时间，丰富服务形式、优化服务内容，打造“素质教育第二课堂”。 三是进一步规范校外培训机构治理。加强党的领导，确保校外培训机构全面贯彻党的教育方针。形成监管合力，与市场监管、公安等相关部门密切合作，联合执法，开展“无证无照”校外培训机构整治活动，加强对开展学科类校外培训机构的监管。 四是加强政策宣传引导。树立正确的舆论导向，大力宣传中共中央办公厅、国务院办公厅《规范民办义务教育发展的意见》、《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，多多倾听社会的声音，形成减负共识。 五是健全长效机制、加强督导检查。改革教师考核评价体系，建立责任督学挂牌督导、学业负担监测等工作机制，持续推动工作落实，深入实施素质教育，真正让学生提高综合素质，实现全面发展。建立规范办学问题督办制度，对于规范办学行为开展专项督导，苇小对发现的问题进行定期通报，列入履职工作考核。实施刚性管理，层层传递责任，对于触碰底线的校长和有关责任人将严肃处理。 根据《深化新时代教育评价改革总体方案》，我校对标对表，务实创新，完善学校评价、教师评价、学生评价，以评价改革导向推动“双减”工作落地落实。
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