孙爷有件宝贝,那就是当年唐僧套在孙悟空头上的金箍儿。《西游记》里说,唐僧师徒取经成佛后,孙悟空头上的金箍儿便自然去掉了。其实,这金箍儿是被唐僧悄悄收了去的。后来,孙悟空知道了,就跟唐僧讨了回来,留作纪念。如今,传到了孙爷的手上。
那天,孙爷去学校开家长会,马老师抱怨说,班上有些学生吊儿郎当,不守校纪,不听教诲,简直没法管教了,请家长们出出主意,配合老师,搞好教育。
“我们都是大老粗,斗大的字不识两箩,哪懂得教育?还是麻烦老师多费心思多想办法吧。”牛爷说。
“唉,要是有什么法术把他们约束就好了。”朱爷叹道。
“法术倒有一个呢,就怕诸位心疼孩子不肯用。”孙爷说。
“您说吧,什么法术?”马老师催问。
“用我家祖传的金箍儿套在不听管教的学生头上,就是再调皮捣蛋的学生,也能让他服服贴贴!”孙爷说。
“妙!妙!”望子成龙的家长们连声称赞,“就用这个办法!”
得到大家的赞同,孙爷立即回家取来金箍儿交给马老师,并教会了“紧箍儿咒”和“松箍儿咒”。这两个咒语,是唐僧把金箍儿给孙悟空时,当笑话说的,没想到,还有用得着的时候。
第二天,孙爷的宝贝孙子孙站站扰乱课堂,弄得马老师没法继续上课。原来,孙站站不爱洗澡,身上长了很多虱子,上课老挠痒痒,还捉了一把虱子往同学身上撒,说什么“有福同享”,结果,教室闹成了一窝蜂。
马老师走到孙站站面前,把教鞭敲得“啪啪”响,厉声呵斥:“起来!站站!”
嘿,“站站”这个大名,就是因为经常被老师罚“站站”而得名的。孙站站吓了一跳,乖乖地站起来。
“以往只罚你站站,每次你都觉得无所谓,今天给你戴个宝贝试试!”马老师说着,把金箍儿套在孙站站头上,念起了紧箍儿咒。
只见孙站站双手捂头,连喊:“哎哟!头痛!哎哟!头痛!”
孙站站痛得在地上直打滚儿,马老师不念了才不痛。
“看见了吧?从今往后,谁不守纪律,在课堂上惹是生非,就给他套上金箍儿,让他也尝尝是啥滋味!”马老师大声说。
同学们顿时安静下来,惊愕地盯着被金箍儿勒得面红耳赤的孙站站,有的幸灾乐祸地暗笑,有的吓得不敢出声。
本来昏昏欲睡的朱大睡也被老师威严洪亮的话音惊得浑身一颤,睡意顿消。
“啊?金箍儿?是不是唐僧教训孙悟空的那个金箍儿?”朱大睡吃惊地问道。
“正是!你也想试试么?据说,只要试一下,就不会在上课时老睡大觉了。”马老师的目光犹如利箭般直射过来。
原来这个朱大睡上课经常打瞌睡,因此被同学封了个“大睡”的雅号,老师们对他采取多种惩戒方式,也没有什么效果。
“不敢,不敢……”朱大睡深知金箍儿的厉害,立马挺胸端坐,往常说话都是粗门大嗓的,此时也变得低声细语了。
那些平时上课爱打瞌睡、吃零食、玩小动作、讲小话的同学也都规规矩矩地坐着,没人敢作声,眼看孙站站那副疼痛难受的样子,谁也不想呆头呆脑地伸出脑袋瓜子再去试试。
“老师,求求您把金箍儿松开吧,今后我再也不捣蛋了。”孙站站哭丧着脸说。
“那就看你今后的表现了。”马老师语气缓和下来。
孙站站勾着脑袋直掉眼泪,要在过去呀,那些调皮同学肯定起哄了,可今天他们都乖乖地坐着,默默地看着,心里暗自庆幸:“妈呀,幸好没落到我的头上。”
放学回家,孙站站忙找来一顶帽子戴上,遮住金箍儿。
“大热天,戴什么帽子呀?”孙爷问。
孙站站支支吾吾,满脸羞红。
孙爷顿时明白了,他摘下孙站站的帽子,摇头感叹:“唉,真想不到,我的宝贝孙子第一个戴上了这个玩意儿。咱家的传家宝传得好啊!多么光彩啊!”
“这么说,是您出的主意啰?”孙站站问。
“我还不是为你们好嘛。”孙爷说。
“好什么呀?戴上这个玩艺儿,当着全班同学的面痛得在地上直打滚儿,我的面子全让你丢光了。”孙站站埋怨道。
“你也要面子呀?那么你是怎样戴上这个金箍儿的?哼,自己有错不思悔改,反而埋怨别人,你是不是想永远戴着它呀?”孙爷训道。
爷爷的话儿正中要害,说得孙站站哑口无言。回想自己的所作所为,孙站站满心愧疚。他暗下决心,要用实际行动找回自己失落了的荣誉和尊严。
从这天起,孙站站自觉地讲卫生勤洗澡了,虱子被洗掉了,不挠痒痒,专心听讲了。朱大睡和那些调皮的同学都很担心哪天金箍儿也套在自己的头上,也自觉地改掉了各自的不良习惯,全班的纪律面貌和学习风气焕然一新了。
过了一个星期,孙站站看到马老师还没给他松去金箍儿,便忍不住主动求情。
“老师,我改好了,还用金箍儿约束我呀?快念松箍儿咒,把我解放了吧?”
“你变成好学生了,金箍儿也自然去掉了。你摸摸看,还在头上吗?”马老师和颜悦色地说。
孙站站脱下帽子,摸摸头。咦?金箍儿真的没了。
他挠着头咧着嘴笑了,同学们也轻松地笑了。
“孙站站戴上金箍儿后,改掉了坏毛病,而那些没有戴金箍儿的同学也改掉了不良的行为,这说明大家都养成了自我约束的习惯,以后再也不用什么金箍儿了。”马老师向大家宣布。
“哗哗哗”同学们鼓掌欢笑,因为老师解除的不仅是约束孙站站一个人的紧箍儿,也是约束全班同学的紧箍儿,从今往后,大家可以放下包袱,轻松愉快地学习了。
可是,金箍儿的事被校长知道了,他组织召开校务会议,与会的校领导和老师一致认为,虽然金箍儿改变了一个差班,效果是好的,但是这种利用惩罚手段来教育学生的做法违背了教育法则,马老师应当受到严厉的处分。
瞧,金箍儿的事闹大了。
这怪谁呢?