浅析雏菊老师的七绝《咏大叶枫》

墨海醉筆

                             浅析雏菊老师的七绝《咏大叶枫》
                                                                                                                     
                                                                                 —— 文/云岭居士


飒飒寒风催叶落，枝躯壮健笑斜阳。冬春暗蓄幽幽劲，夏日殷勤送湛凉。


1.起句：飒飒寒风催叶落。以细微的观察，以拟人的手法入笔，写寒风吹（催）落叶子的自然景象，可谓是随手沾来皆妙句。一个叠词“飒飒”加上一个“催”字，画面感自然而贴切，写出了人在风中的坦然和飘逸形象。

2.承句：枝躯壮健笑斜阳。接着前句写大叶枫的形象，他（她）为何坦然而飘逸呢？哦，是因为“枝躯壮健”的体魄。紧接着一个“笑”字生动地、深入写到了人（大叶枫）的内心世界。
起句和承句，三个动感和灵巧的词语，生动地刻画了一个人的高大威武的形象，而且这人颇具心胸和包容力。

3.转句：冬春暗蓄幽幽劲。紧紧接着自然景观，十分自然地，并更深层次地写大叶枫（人）的修养和内涵。冬春季节暗暗蓄存（提升）着张力无限的“劲”（力量和能力）。

4.结句：夏日殷勤送湛凉。高度概括了前三句，并升华了主题思想。极其自然地写出“暗暗蓄存”着“劲”的目的是为了在夏日里，为别人送上清凉和凉爽，是为了“庇护”服务别人啊！
     
     对大叶枫，能如此细致地观察和描写，并寄托了很高雅的含义。本人感觉：和作者本身的体验和修为，密切相联，或许，作者本来的职业，就是一位高大且心胸宽广的形象吧？或许，作者托物言志，内心储存着更高远的志向吧？我想，此诗的配图，就是作者工作的窗口前，一个不近不远的景色吧？一个密密麻麻，茂茂盛盛的大叶枫林子，一群白鹭在飞舞和栖息...呵呵！我明白了，作者本来就是一位博爱慈祥的老师的形象。她是在暗喻着自己，鼓励着自己，要若大叶枫一样，庇护、教育学生（白鹭群）们，使这个可爱的群体，都安心、安静地学习，将来都能高空翱翔啊！这是一种默默奉献、和惺惺守护的精神，只有辛勤的园丁，才具备的！纵观历史，横看现实，谁不感恩老师恩德？至少我是十分怀念老师的敦敦教诲和慈爱、宽容的！
     

     由此，可以咀嚼出：作者此首绝句，笔法一以贯之。句句深入诱人，修辞贴切灵动。画面生动鲜活，起承转合自然。炼词造句精心，运笔手法不凡。立意高远内涵，整篇结构严谨。三番细读令人感叹！佩服作者的文字诗词功夫娴熟和功力扎实！的确是一首不可多得的好诗！建议版主们细品，并合议推精华共赏！

附：作者原玉链接：咏大叶枫（原创 ）
http://www.yfzwg.com/forum.php?mod=viewthread&tid=24885&fromuid=85
(����: 逸飞中文网)

来自群组: 以文会友

一默先生

  由此，可以咀嚼出：作者此首绝句，笔法一以贯之。句句深入诱人，修辞贴切灵动。画面生动鲜活，起承转合自然。炼词造句精心，运笔手法不凡。立意高远内涵，整篇结构严谨。三番细读，令人感叹！佩服作者的文字诗词功夫娴熟和功力扎实！

潇湘涛声

能如此细致地观察和描写，并寄托了很高雅的含义。本人感觉：和作者本身的体验和修为，密切相联，或许，作者本来的职业，就是一位高大且心胸宽广的形象吧？或许，作者托物言志，内心储存着更高远的志向吧？
点睛之笔!

墨海醉筆

赳赳皱菊 发表于 2020-5-22 14:37
非常感谢墨海老师丹青妙笔，对拙作作精彩纷呈地赏评，令拙作大放异彩。
再次谢谢，谢谢您鼎力支持、鼓励， ...

祝菊老师笔耕快乐！勇攀文学高峰！

一默先生

终于完成五月任务了

墨海醉筆

一默先生 发表于 2020-5-22 11:00
终于完成五月任务了

羞愧了！

墨海醉筆

一默先生 发表于 2020-5-22 11:01
由此，可以咀嚼出：作者此首绝句，笔法一以贯之。句句深入诱人，修辞贴切灵动。画面生动鲜活，起承转合自 ...

妳回帖速度吓人！这麽快！

赳赳皱菊

非常感谢墨海老师丹青妙笔，对拙作作精彩纷呈地赏评，令拙作大放异彩。
再次谢谢，谢谢您鼎力支持、鼓励，祝福您！

傅平艳

墨总厉害，洋洋洒洒，分析透彻，观察细致，意味深长，余味悠长。欣赏原玉与赏析美文！

一默先生

墨海醉筆 发表于 2020-5-22 11:03
妳回帖速度吓人！这麽快！

我电脑都开着，课间见到新帖就看了

墨海醉筆

潇湘涛声 发表于 2020-5-22 14:34
能如此细致地观察和描写，并寄托了很高雅的含义。本人感觉：和作者本身的体验和修为，密切相联，或许，作者 ...

謝建平兄阅点鼓励！