本帖最后由 天龙 于 2021-12-11 09:19 编辑
金秋十月,五谷飘香。“双减”在行动,督导调研忙。 为促进学生的全面发展,市教育局制定了《抚顺市中小学校开足开齐体音美课程专项治理工作方案》。10月25日,县教育局体卫股查志新股长,携李成、孙秋阳老师到苇小督导调研。 查股长与李老师到校后,张德伟校长组织相关人员参加会议。查股长和李老师,就中小学体音美课程开设情况专项检查整治进行了详细的说明。 苇小按照方案,严格执行课程计划,按规定开设全部课程。不随意增减课程,不增加难度和课时,不增加周课时总量。体育、美术、音乐、科学、地方课程、综合实践等,均配备了专兼职教师上课,保证了授课质量。 为保证各学科的教学质量,教导处每周对老师听随堂课,定期进行教研组学习与活动安排,每位老师每学期上一堂公开研讨课,从而不断提高教学质量。 严格实行按表上课。全体教师认真实施教学计划,严格按表上课,按时按质完成教学任务。认真上好科学、音乐、美术、体育、道德与法治等规定课程,正确对待综合实践活动和地方性活动类课程,不允许任何任课教师挪用其他学科的课时。 保证学生体育活动时间。为提高学生的体质,学校规定,体育老师必须认真上好体育课,1、2年级每周4节,3—9年级,每周开设3节课。此外,中小学在每天上午统一安排25—30分钟的大课间活动,在没有体育课的当天要安排一节体活课。同时,学校领导要经常听体育老师的随堂课,保证体育课的上课质量。 对于音乐美术课程,义务教育阶段1—6年级,每周开设2节音乐课,2节美术课。7—9年级,每周各开设一节音乐课,一节美术课。 要上好课间操和眼保健操。任课教师不得拖堂,以保证学生课间休息时间;当天没有体育课或文体课的班级,利用晨会进行体育锻炼;每学年学校都举行一次全校性的夏秋季运动会;各班结合班会队会,定期组织丰富多彩的体育活动。 控制学生作业总量。学校组织教师学习“双减”政策和文件,制定学科作业布置和批改要求。作业要适合学生年龄特点,形式要多样,难易要适中,实际技能适合不同层次的要求,习题要精选,体现目的性与针对性。教学设计中,教师要体现作业设计,设计要做到少而精,能体现教学重点,能体现新课程理念,能弥补学生知识与能力的不足。 规范学业检测次数。学校对学生学业检测,按照规定,结合实际,对学生进行检测。评价学生要采用多种形式,不断激发学生学习兴趣,切实减轻学生的心理压力,使学生能全面发展,健康成长。 李成老师与中学体育老师来到操场,对学生体质进行现场检测。十月骄阳随风去,苇中少年踏歌来,体育让孩子们插上强壮的翅膀。 强健的体魄,离不开健康的饮食。孙秋阳老师来到苇小崭新的食堂,检查学校从惠农商城进菜价格是否与教育局规定的价格相一致。孙老师对苇小的菜谱颇为满意。苇小营养午餐种类多,营养全。学生也能从学校里学到营养知识,带动父母,促进了家庭整体营养水平的提高。 学校营养午餐使学生饮食合理,改善膳食,增进健康;同时培养了学生良好的饮食卫生习惯,增强了集体观念,促进了同学间的交流,为学生一生健康成长奠定了坚实的基础。
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