【赏析文】《时间土壤，生命的篇章》的读后感

华夏

　　虽说这几天，我感冒，咳嗽、痰多、流清鼻涕，很是不舒服，但早起的习惯却没有因为感冒而睡过头。今早四点多，我就起来了，遛遛狗，出去一看，天还是没有晴，还在雾霾中。回来后，我就上网了，走进逸飞论坛，看了三部作品。但当我看到【儿童文学】版块上有一篇新文；时间土壤，生命的篇章，于是就点开欣赏了这篇文。看着、看着，我觉此文的作者就是一个五年级的小学生。我的精神劲来了，因为在小学工作了一辈子的人，在这里能看到小学生的作品，实属不容易。
　　小作者唐果是在这个假期中，迷上了一本书《毛毛》，从而懂得了珍惜时间，他也看清楚了很多人对时间的不同的态度，尤其在家长的眼睛里，孩子们的任务就是学习，做别的，都被认为是浪费时间，从校门出来就得走进补习班，总之就是学习、学习、再学习。还列举其他一些人对待时间的态度，作者写道：他们都认为，自己是在充分珍惜时间，利用时间。从未去想快乐学习的源泉，从未想到友情的重要，从未想到父母无奈的脸，从未想到亲人的牵挂和思念……
　　作者把时间分配的合情合理，在某段时间里该做什么、怎么做能够节省时间也谈得挺到位。我相信作者一定是热爱学习、喜欢阅读课外书的人，比我所接触的五年生境界和写作水平要高得多。虽然我看学生的作品，但在考试后，老师们批作文卷子的时候，看到有“精彩处”也都给大家读出来，逗得大家哈哈大笑。
　　学生需要学习，他们本身的任务就是学习，但学习不仅仅要局限于书本上的知识，在家里，也可以帮助父母做一些力所能及的事，看看课外书也是对书本知识的补充嘛。
　　作者虽然是五年级学生，但是他已经开始用大人的思维来看待时间了，从珍惜时间进入了“你热爱生命”的话题，而且小作者还说，如果你热爱生命，“那就和我一起感谢《毛毛》这本书吧！是书中的毛毛，拯救了人类的时间，她告诉我们:时间就是生命！只有合理利用时间这块土壤，才能种出生命美好的篇章。”
　　当时阅读之后，我就觉得此文很不错、很优秀，下午我再次打开这篇文，两个崭新的大红字出现在了文章的最上端：优秀！
　　2019-03-04

华夏

悍雨啸风 发表于 2019-3-4 16:25
可以啊，赏析都来了，再写一个檄文，就是中华文库宝藏了。对作品的穿透力很强，点出了作品的亮点和中心，建 ...

我的阅读理解力太差，真的想写，也不是几个小时能写得出来的，我还是先从小篇开始吧

华夏

悍雨啸风 发表于 2019-3-4 16:25
可以啊，赏析都来了，再写一个檄文，就是中华文库宝藏了。对作品的穿透力很强，点出了作品的亮点和中心，建 ...

我的阅读理解力太差，真的想写，也不是几个小时能写得出来的，我还是先从小篇开始吧

华夏

一默先生 发表于 2019-3-4 22:22
作者虽然是五年级学生，但是他已经开始用大人的思维来看待时间了，从珍惜时间进入了“你热爱生命”的话题， ...

我的理解力很差，不知道这个算不算“六个一”里的一个？

悍雨啸风

可以啊，赏析都来了，再写一个檄文，就是中华文库宝藏了。对作品的穿透力很强，点出了作品的亮点和中心，建议找一篇有深意的作品再赏析一次。

华夏

悍雨啸风 发表于 2019-3-4 16:25
可以啊，赏析都来了，再写一个檄文，就是中华文库宝藏了。对作品的穿透力很强，点出了作品的亮点和中心，建 ...

我的阅读理解力太差，真的想写，也不是几个小时能写得出来的，我还是先从小篇开始吧

一默先生

作者虽然是五年级学生，但是他已经开始用大人的思维来看待时间了，从珍惜时间进入了“你热爱生命”的话题，而且小作者还说，如果你热爱生命，“那就和我一起感谢《毛毛》这本书吧！是书中的毛毛，拯救了人类的时间，她告诉我们:时间就是生命！只有合理利用时间这块土壤，才能种出生命美好的篇章。”

一默先生

华夏老师，感谢对小朋友的赏析鼓励

华夏

一默先生 发表于 2019-3-7 18:57
华夏老师，感谢对小朋友的赏析鼓励

职业习惯了，你我都一样，干的是一样的工作、想的是一样的事

水流云在

赏读佳作。