【校花评论】被烫伤的青春

香橙

【校花评论】被烫伤的青春

香橙奶茶/文

【编者按】烫伤的青春，心灵炼狱中的呐喊。赏析开篇从严打中被摧残的青春时光谈起，通过对小说主人公狱中生活的深刻剖析，阐释严打期间对于懵懂中无意犯下的错而造成十年炼狱的摧残，一部血泪的青春，表述男主的挣扎，反抗和无奈，阐明这部小说内涵的深刻，折射感情的坎坷，面对强权的态度，社会背景下的无奈，同时作为以感情为主题的小说，引领读者思考，感情终归要回归平淡的道理，最后为被烫伤的青春发出沉郁的呐喊。赏析语言生动，解析深刻，细致，观点独到，论述有理有据，最后发出的悲悯之情，劝勉之心，令人唏嘘。（编辑：朔风）

    青春时节，花初开，春季的躁动中，萌发的初恋情节，或许是被偶然的一些不可预知的情节推怂而至。就说说校花中那次严打吧！只为了打架，就被判十年。让我想起十年之前那首歌！为了情感，为了躁动的青春，付出了漫长的牢狱，一出手，就是被烫伤的青春。

    还有那些在牢狱里的青春年华，即使有多少躁动的血液在奔流，仍然被关闭在围墙之内！或许本来所有的冲动就是要被关闭的，否则触手可伤！青春放任出的祸端，是那么深刻，这里的十年牢狱，是关闭的什么呢？是灵魂的深刻封锁，是青春莫名的迷茫，是围在狱中的情怀！似乎青春的懵懂，只有面壁反思，才能参悟出，一切都克制，如同每个人的心灵之狱！

    文章以情感贯穿，最强悍的是为情感经历的被判十年，减刑为八年的牢狱之灾！或许我们在牢狱之外的每个人，也同样是禁锢着自己的那份青春！心海的波澜，震撼地翻到人生，一些事，不是所有的情感付出，都会有所回报！上天的安排，只有顺应，尤其情感！那些被青春撞了一下腰的，能够安然度过的青春，是同样关闭在各自的心灵之门中的深刻内敛 ！“一九八三年严打，我为了罗娟英打架被判10年，并发配青海唐格木农场。到农场我开始写申诉，每个月最少发一份，我们队长一看到申诉状就皱眉头，总说：“你们八三年这批严打的犯人，真他妈事多，全写申诉，这是劳改农场，是改造你们的地方，怎么成了申冤大队，你们连罪都不认，改造个球呀。”这里严打的厉害程度，真搞不懂，如果只是打架，判成这样，我国肯定不会有任何贪官和腐败了！这些难道也是片面的严打吗？值得思考，值得研判的，不仅仅是这被判十年，似乎也是对青春的研判！试想，人生又能有几个十年呢？

    我想，作者以此为开篇，肯定是在为青春的躁动在呐喊，在为青春的禁锢在呐喊！一瞬间的情感懵懂，付出十年之伤，深切，刻骨的是否只是一株爱的青苗，瞬间被无情的现实践踏！牢中无力的申诉，与最后的妥协，仿佛看到小市民的无奈！在牢中申诉如此，那么，在外面又能如何？这些又仿佛说出，美好的青春多多少少在被现实扭曲。烫伤，无时无刻不在告诫，一位平民百姓在无奈中承载了太多的伤痛！原文中“我说：“我承认有罪，但罪不至于这么重，这个判决是错误的，我的申诉是帮助法院改正错误，让他们回到正确的轨道上来。”队长说：“你们这帮人瞎折腾，青海省劳改局都批评我们农场了，我们的奖金自从你们来就停发了。” 我说：“你们不会因为这点奖金，让我们冤情得不到昭雪吧？””这里写出了青春的挣扎，平民往往要为自己所做的事，付出更多的代价！我想，这也是作者开篇中，点明的要害之一！又有多少人，凌驾于百姓之上，不平中，愤懑之情，油然而生！原文里：“经过一年多不断申诉，我们大队长找到我们几十个常写申诉的犯人。他说：“劳改局规定写申诉是不认罪表现，不认罪一律不与减刑，如果大家不写申诉，我跟大家有一个口头协议，判十年的我们最少给减一年半，判十年以上的，减刑不低于两年，我为什么跟你们谈这些，因为我也看了各位的判决书，有些判决确实有点离谱，但我不能说判决是错误的。在严打的环境下，在必要的形势背景下，法院这么判有法院的道理，这里有背景罪、形势罪。我们问：“这项罪在刑法第几条第几款？”大队长骂：“他妈的，判十年给减一年半，判十年以上最少减两年在第几条、第几款？””这些是对现实中，平民百姓的无奈与呐喊，最终要臣服于无情的社会洪流，法律也仅仅是一些装裱，美化！真实中，更显无力而苍白！“ 我们听了无言以对。大队长没有食言，我减刑两年。”这里难道就是顺我者昌逆我者亡！也是对当今社会隐藏的一些玩弄权术者的形象代言！这样我想起，貌似与他就是法律，但是，难道现实就那么扭曲吗？深思中，为平民感觉悲伤！“ 从监狱出来，坐上西宁到北京的列车，已是第二天早上九点了。把包放在自己的椅子下，听着铁轨和车轮碾压发出的叮当声，我心里骂了一句：去你的球吧！然后坐在窗前，静静地向最远处望去。”这个是对被烫伤的青春的告别！对压抑已久的情感宣泄，还有对未来的迷茫！那一句去你的球！让我想起鲁迅先生笔下的阿Q，虽然简短，虽然粗陋，所体现的是平民百姓的许多无奈和无语！哎！更是对现实的无语吧！

    小说中，青春情感的笔墨虽然篇幅很大，但是，我觉得，这开篇的内涵与韵味更高！文章中所涉及的社会课题，更是青春情感线索下，作者带给大家的思考！文章触及人们心灵深处，直抵人心，无论多少片段的情爱缠绵，最终归结于对社会现状的反馈，人物在情感线索的链接中，情节紧凑，语言疏朗，在许多深刻的主题中，校花，说是玩闹，更是真切，但最终破灭的情感，难道不是现实中，对许多社会综合的思考吗？校花的洋洋洒洒的长篇，情感中，映射不同境遇的青春花絮，忐忑前行的爱，将要走向何方，校花也仅是过去的美丽回忆，这也让我看到了另外的一面！那就是青春躁动，终究易被烫伤，面对强权，更多的仅有低头，感情坎坷前行，也终究将激情淡漠在平淡的生活里！

    文章最终选择校花为名，也略带出对青春的怀念和祭奠，韶华已逝，即使有太多无奈，太多躁动，太多挣扎，我们能够做到的只有对过往的美化，对未来的憧憬，即使那么糟糕！
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轮回的精灵

但是，我觉得，这开篇的内涵与韵味更高！文章中所涉及的社会课题，更是青春情感线索下，作者带给大家的思考！文章触及人们心灵深处，直抵人心，无论多少片段的情爱缠绵，最终归结于对社会现状的反馈

说得真棒！

香橙

轮回的精灵 发表于 2018-12-3 14:02
但是，我觉得，这开篇的内涵与韵味更高！文章中所涉及的社会课题，更是青春情感线索下，作者带给大家的思考 ...

谢谢老师

香橙

一默先生 发表于 2018-12-3 12:56
文章最终选择校花为名，也略带出对青春的怀念和祭奠，韶华已逝，即使有太多无奈，太多躁动，太多挣扎，我们 ...

谢谢一默支持

一默先生

文章最终选择校花为名，也略带出对青春的怀念和祭奠，韶华已逝，即使有太多无奈，太多躁动，太多挣扎，我们能够做到的只有对过往的美化，对未来的憧憬，即使那么糟糕！

清秋丽影

香橙，写得很好！拜读了。

轮回的精灵

被禁锢的青春，这个切入点很好
问好楼主，感谢支持

绿色蜥蜴

看到【校花】评论，仿佛又回到了那个青葱岁月

绿色蜥蜴

拜读佳作，支持朋友！

香橙

清秋丽影 发表于 2018-12-3 13:34
香橙，写得很好！拜读了。

谢谢丽影