精神的救赎

点回归线 · 发表于 2019-6-1 23:22:21

编者按杨老师使劲儿地扫着，是在扫着地上的污秽之物，更是想努力地扫去学生心灵上的尘埃.杨老师一次行动荡涤秽浊的空气，同学们沉浸在自我的精神的洗礼中，灵魂的洗礼中 .现在的学生缺什么呢？已经不缺吃，不缺穿，不缺用，也许也不缺知识，最最缺的，只是一种精神，一种互助互爱的奉献精神！主题鲜明,一件小事反映了学生的道德问题.细节真实,层次清晰.优秀之作,推荐其赏.(编辑义勇)

还有两三天就段考，杨老师一走进教室，就宣布本节课由同学们自己支配，自由复习。

老师的这一声令下，学生纷纷翻开课本，争分夺秒的强记起知识要点来，教室里随之升起的，是高高低低起起伏伏错综的读书声。

杨老师的目光在学生中逡巡一遍，发现没有偷懒的学生，都在读书的状态上，便满意地笑了。这个班真不愧是高一最优秀的班集体，先进班集体的流动红旗贴在墙上，令整面墙壁生辉；班主任寄语“三年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋”，为整个教室营造了一种积极向上的氛围。

正当杨老师漫不经心省视教室的时候，突然“哇——哇——”地传来极不协调的声音，中断了大杂脍似的读书声。循声望去，只见坐在后面的女生丽，捂着肚子苍白着脸吐了白白糊糊的一大滩。一股难闻的气味在教室里迅速弥漫，坐得近的同学已经捂住了鼻子，扭开了脸，坐得远的同学也皱起了眉头。

杨老师的胃很差，一见这些污秽的脏物，一闻这些恶心的气味，胃便不自觉地翻滚起来。但已经顾不得这些，处理突发事件要紧。

“丽病了，来两位同学，主动陪她去看医生，好吗？”杨老师期待的声音在教室里响起。声音一落，静与芳马上站起来主动请缨，一起扶丽去医院看病。

“教室里这么脏，再请两位同学主动去食堂里，用撮箕撮一点灰来，好吗？”期待的声音再度响起。坐在丽旁边的两位女生慢慢地站起，一人拿个撮箕到食堂撮灰去了。

接下来，便是感觉上有点儿漫长的几分钟的等待。教室里的气味不好闻，同学们都有点悉悉索索，难以安静。杨老师强抑着翻涌上喉间的酸水，站在门口张望，盼望两位撮灰的女生快点回来。一会儿，两位女生撮灰归来，喊报告进了教室，将灰摆在讲台旁边，然后回到自己的座位坐了下去。

杨老师心想：这两位女生撮了灰，就另外叫两个学生清扫一下吧。于是，杨老师满怀期待地看着全班同学，说道：“现在灰撮来了，那请两位同学，能主动来清扫一下这污物好吗？ ”音落一阵，教室里却出奇地安静下来，没有一个同学站起来，主动请缨。

这种结局，令杨老师分感意外，期待的目光，在教室里环顾一遍，学生一个个，静默着低下了头，不敢正视老师期待的眼。杨老师一脸的尴尬与不自在，只好将期待的目光看向班长：“煌，你是班长，那你来带个头，给同学做个榜样，好不好？”

煌仿若被钉在了板凳之上，一动不动，只是垂着的头低得更低，似乎想要低到杨老师的视线之外去。教室里更静了，静得只剩师生在秽浊的空气里呼吸的声音。

一阵失落与挫败感同时涌上杨老师的心头，低落的情绪更是令她的胃一阵翻江倒海，险些儿就要呕吐出来。但她强忍着，她不相信，不相信真的就没有一个学生愿意来扫。于是，杨老师又将期待的目光，投向了生活委员芬：“芬，你是你们班的生活委员，那你来清扫一下污物，带个头好不好？”

音落，一直低垂着头的芬，身子一僵，像被施了一个定身法，顿时纹丝未动了。

静，静，教室里出奇的安静着。杨老师被这份安静僵在了讲台上，脑袋空白，思想空白。在秽浊的静默中，一时之间，她真不知如何是好。

“既然同学们，都不愿意来清扫污物，那老师我就亲自来扫吧！”杨老师浑身乏力，干涩的声音在秽浊的空气里飘落，砸向了学生的心灵深处。

杨老师走下讲台，一手拿起一个撮箕，缓缓地向秽物走去。沉重的步子，越过了一个学生，又一个学生，只是，只是仍然没有，没有一个学生站起来，去接过老师手中的撮箕。

杨老师将灰轻轻地倒在污秽之上，拿起扫帚，“沙－沙－”，使劲儿地扫起来。杨老师使劲儿地扫着，是在扫着地上的污秽之物，更是想努力地扫去学生心灵上的尘埃。

“沙－沙－”杨老师使劲儿地扫着，扫着，思想里的翻江倒海取代了胃里的翻腾。一个优秀的班集体，竟真的没有一人愿意来清扫污物？一种失落，一种失望，一种无助，甚或是一种绝望，潮湿着她的心灵。

“沙－沙－”杨老师使劲儿地扫着，扫着，悲叹着现在的学生，竟然一个不剩的都成了有道德问题的学生！唉，现在的学生缺什么呢？已经不缺吃，不缺穿，不缺用，也许也不缺知识，最最缺的，只是一种精神，一种互助互爱的奉献精神！

“沙－沙－”杨老师使劲儿地扫着，扫着，小小的一堆秽物，却好像花了漫长的一个世纪，才扫进撮箕的里面。百行德为首啊，在这物质满满充斥的世间，难道这些学生的精神，真的全部泯灭，低落到尘埃里去了？教政治的杨老师，在心里悲戚着，但又实在是，实在是不相信本善的心灵，会看着老师清扫秽物而无动于衷！

杨老师站在教室的后面，目光又在教室里逡巡一遍，最后，停驻在与自己有点儿亲戚关系的小男孩欢身上：“欢，现在老师已经将地面扫干净了，你去把这垃圾倒掉，好吗？”

欢，迟疑了一下，站了起来，向老师走去。与此同时，坐在老师身边的一位男生，赶紧站了起来，与欢一道，各自提把撮箕，向教室外面走去。杨老师目送着他俩的离去，发现他俩青春的脸上，落下了羞赧的红云一片。

杨老师堵着块石头似的心里，总算有了一点点的释然。杨老师的眼中，升起了一丝希翼的火花：“现在教室扫干净了，垃圾也有同学倒去了，看哪两位同学，主动去洗两把拖把，将教室拖一下，好吗？”

音落，生活委员芬赶紧站了起来，拉起旁边的一位女生，迅速走到教室后面，拿起拖把，走出了教室。只一会儿，她俩又回到教室，在呕吐的地方，静静地，一丝不苟地拖着，拖着，直至拖得干干净净，纤尘不染。

教室里，秽浊的空气，渐渐地散去。

杨老师静静地站在讲台上，目光来回逡巡着，逡巡着一张张低眉垂目的脸，一张张因愧疚不安而涨红了的青春的脸。

同学们静静地坐在座位上，低眉垂目，低眉垂目地承受着，承受着杨老师一次行动的谴责，一次无声更胜有声的诘责！

“叮铃铃－－”下课铃响了，打破了似乎已经凝固的安静。杨老师轻轻地，轻轻地走出教室，走到教室的门口，似又突然记起了什么，转身微笑着道别：“同学们－－，下课了噢！”

同学们愣在教室里，沉浸在自我的精神的洗礼中，灵魂的洗礼中……

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义勇 · 发表于 2019-6-2 08:45:27

编者按杨老师使劲儿地扫着，是在扫着地上的污秽之物，更是想努力地扫去学生心灵上的尘埃.杨老师一次行动荡涤秽浊的空气，同学们沉浸在自我的精神的洗礼中，灵魂的洗礼中 .现在的学生缺什么呢？已经不缺吃，不缺穿，不缺用，也许也不缺知识，最最缺的，只是一种精神，一种互助互爱的奉献精神！主题鲜明,一件小事反映了学生的道德问题.细节真实,层次清晰.优秀之作,推荐其赏.(编辑义勇)