读诗人赵华奎的《冰凌》有感

川江东去

冰凌
文/赵华奎

一滴滴水声消逝
许是被时间暗自抹去的
留下倒影
成为冬天的骨头，暴露出它冷硬的性情

林间独行者，不断擦拭骨头上的忧伤
干净，沉静
他的肩头才有过一场鹅羽般的大雪
是否还有梅花开在心头

雪地上，那一行深深浅浅的脚印
曲折，且清晰

关于生死
它们一直保持向下的姿态追问
再向深，替他暂时封存锥心的过往
还原流水式的生活



《冰凌》这首诗初看让我很吃惊，仔细的阅读了好几次后，感触颇多，归纳起来主要有三点。


一，诗人以《冰凌》作为标题，整首诗中却没有出现一次冰凌。读者也许会纳闷了:不是写冰凌吗？怎么不见冰凌呢？就是写冰凌，可写了那么多和冰凌关联不是很密切的东西，这是写冰凌吗？问得好！回答起来却不容易。根据百度教育的解释，冰凌有两层意思:一是尖锐的积冰，二是严厉。在这里，尖锐的积冰说的是冰凌的外在特征。而严厉，说的是透过这个外在特征给人思想意识形态上的感觉。这首诗，诗人正是抓住冰凌的外延(透过这个外在特征给人思想意识形态上的感觉），并且在外延的基础上，用思维的深度，构思的隐秘性和词语的张力给我们带来了一首不可多得的上乘诗歌作品。


二，这首诗在结构上，巧妙而不露痕迹的运用了“起承转合”。“起承转合”如果记得不错的话应该是元代范梓提出来的.对于古诗词，这个要求比较严格。对于现代诗，虽然没有什么明文规定。但对于诗意的开头，陈述，引领，深入等等，同样有很重要的作用。所谓“起”,即开头.“承”在“起”后,是承接上一层而展开,包括顺接、反接和以类连比,甚至还有承上启下的作用. “转”是接“承”而来,在内容上推进一层,转出他意.“合”就是诗文的结尾,即收合结尾,使诗歌的结构完整并将主旨引申。

在《冰凌》这首诗里，诗人这样开头:“一滴滴水声消逝/许是被时间暗自抹去的/留下倒影/成为冬天的骨头/暴露出它冷硬的性情”。冰凌，是“一滴水”在一定时间一定物理条件下形成的，至于说“骨头”，“冷硬的性情”，是诗人眼睛里冰凌的特征，也是这首诗的“起”，需要注意的是，这里的“骨头”和“冷硬的性情”有一共性，就是硬。诗人写得形象逼真并且深意隐藏。
接着，我们看看诗人是如何完成“承”的。“林间独行者，不断擦拭骨头上的忧伤/干净，沉静/他的肩头才有过一场鹅羽般的大雪/是否还有梅花开在心头/雪地上，那一行深深浅浅的脚印/曲折，且清晰”。这里的“骨头上的忧伤”和第一段的“骨头”，“冷硬的性情”做了很好的承接，并且以“林间独行者”这一替代冰凌的具象，以“他的肩头才有过一场鹅羽般的大雪/是否还有梅花开在心头/雪地上，那一行深深浅浅的脚印/曲折，且清晰”，完成对诗歌的陈述。

下面，我们看看诗人对诗意的“转”。
上面的诗意中，我们看到的是一个“他的肩头才有过一场鹅羽般的大雪/是否还有梅花”这样一个负重却心有暖意的具象，准确的说，应该是具体到有这样品质的人。而这样的人，在现实中，往往命运多舛。所以，诗人这样写到“关于生死/它们一直保持向下的姿态追问”，这就是一个“转”。严格的说，虽然有点突兀或者断裂的痕迹，但为下面的引申已经成功的完成了“转”。

最后，看看诗人的“合”吧。
谈到“合”，我认为是诗人根据上面描述的内容作“集中”（合）的表现,议论,抒情,或升华等.诗人如此写到“再向深，替他暂时封存锥心的过往/还原流水式的生活”。在负重中心存美好在隐忍中完成大爱，用“锥心的过往”和“流水式的生活”完成冰凌对水的引申。

三，我想说说诗歌的隐秘性。明代诗论家徐祯卿在《谈艺录》中说：“诗者乃精神之浮英，造化之秘思也。”“浮英”和“秘思”都是虚化之物，其中不无玄妙、神秘的因素，诗不直言，有曲折和隐蔽性，或者与象征、思辨有关，或者留下想象和思考的空间，解读就可能会出现一定的难度。

因此，诗人赵华奎的这首《冰凌》，之所以在这个平台上引起的反响不是很激烈，主要原因就是他写得比较深邃而隐秘，造成了一般的阅读者在对诗意理解上到不了诗人所营造的境界。所以，我个人认为，读者在阅读的过程中，对以往的阅读经验、生活经验、知识储备都要调动起来，要用自己的联想和想象去填补和诗人留下的空白，这就是通常所说的艺术再创造。


(本文的部分观点来自于邢海珍老师，在此致谢！）

积健为雄

 谢谢老师批阅和鼓励，我正是这样想的，有空我来找个平台做期公众号推出来，向您致敬！

川江东去

积健为雄 发表于 2022-11-19 19:46
 谢谢老师批阅和鼓励，我正是这样想的，有空我来找个平台做期公众号推出来，向您致敬！ ...

不客气哈

清秋丽影

川江东去 发表于 2022-11-19 20:03
不客气哈

哇！川江老师，你这样一解析，真有醍醐灌顶之感将其中蕴含的深意层层剖析，这样就不难理解了哈。谢谢你！

墨轩客

清秋丽影 发表于 2022-11-19 21:08
哇！川江老师，你这样一解析，真有醍醐灌顶之感将其中蕴含的深意层层剖析，这样就不难理解了哈。谢谢你！ ...

附议，赞同部长观点

清秋丽影

川江东去 发表于 2022-11-19 20:03
不客气哈

解析一首诗，起码需要一定的知识储备也即深厚的文学功底，并在此基础上深剖细析，如在芳丛中耐心寻觅蕴含的深意，所要表达的主旨，采用的手法以及抒发的情感创作的背景等等，并能引申诗歌的内涵，既能得到作者的首肯又能引发读者的共鸣，这才算解析精准到位，否则读偏析浅甚至偏离乃至相悖，倒不如让读者自己去领悟了。

清秋丽影

墨轩客 发表于 2022-11-19 21:19
附议，赞同部长观点

谢谢首版认同！

清秋丽影

这是川江老师读《冰凌》之后的感悟。主要从诗歌创作的手法上给了读者以启迪，并加以阐释诗歌所要表达的主旨，可让读者顺着这样的思路去欣赏去领悟，给人豁然开朗之感。

清秋丽影

谢谢川江老师，辛苦啦！

清秋丽影

积健为雄 发表于 2022-11-19 19:46
 谢谢老师批阅和鼓励，我正是这样想的，有空我来找个平台做期公众号推出来，向您致敬！ ...

谢谢老师光临惑版