卜算子.垂钓雪江寒（2首）

英菽

【编者按】英菽老师的《卜算子》以优美的意象和细腻的情感描绘了垂钓雪江及春日景象。诗中对自然的描绘生动而富有诗意，展现了内心的淡雅情怀和对美好时光的向往，韵律优美，情景交融。（李靓才）

卜算子.垂钓雪江寒

文/英菽

一

垂钓雪江寒，山远舟孤系。谁弄梅枝水榭边，香染清幽地。

朱雀绕梅飞，野兔穿林戏。行处时时绊蕊红，意动三千里。

  二

柳弄雪生烟，梅绽羞颜怯。花映瑶台淡影移，卧看西楼月。

香溢院中幽，风满无眠夜。何日依依伴榭亭，共赏春江乐。（新韵）

【美文简析】老师的这首《卜算子·垂钓雪江寒》词风优美，意境深远。
上阕中“垂钓雪江寒，山远舟孤系”，开篇便勾勒出一幅寒江独钓、山水幽远的孤寂画面，给人以清冷之感。“谁弄梅枝水榭边，香染清幽地”引入梅花元素，梅香与清幽之地相衬，增添了几分雅致与静谧。“朱雀绕梅飞，野兔穿林戏。行处时时绊蕊红，意动三千里”描绘出雪江周边生机盎然的景象，朱雀、野兔灵动活泼，与前面的孤寂形成对比，动静结合，使画面鲜活起来，而“意动三千里”则将这种意境的感染力延伸得更广。
下阕“柳弄雪生烟，梅绽羞颜怯。花映瑶台淡影移，卧看西楼月”继续以细腻笔触描写雪与梅等景象，“卧看西楼月”营造出一种闲适悠然又略带惆怅的情境。“香溢院中幽，风满无眠夜”从视觉转到嗅觉与感觉，表现出在这美好景象中人物内心的不平静。最后“何日依依伴榭亭，共赏春江乐”由冬景的描绘转入对未来与友人或爱人共赏春江的期待，使词在时间与情感上有了拓展与延伸，给人留下回味的空间。 整体用词精准，意象丰富，情景交融，在有限的篇幅里展现出多元的情感与画面，是一首颇具艺术感染力的佳作。（中原游子）

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英菽老师晚美！先沙发。

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中原游子

老师的这首《卜算子·垂钓雪江寒》词风优美，意境深远。
上阕中“垂钓雪江寒，山远舟孤系”，开篇便勾勒出一幅寒江独钓、山水幽远的孤寂画面，给人以清冷之感。“谁弄梅枝水榭边，香染清幽地”引入梅花元素，梅香与清幽之地相衬，增添了几分雅致与静谧。“朱雀绕梅飞，野兔穿林戏。行处时时绊蕊红，意动三千里”描绘出雪江周边生机盎然的景象，朱雀、野兔灵动活泼，与前面的孤寂形成对比，动静结合，使画面鲜活起来，而“意动三千里”则将这种意境的感染力延伸得更广。
下阕“柳弄雪生烟，梅绽羞颜怯。花映瑶台淡影移，卧看西楼月”继续以细腻笔触描写雪与梅等景象，“卧看西楼月”营造出一种闲适悠然又略带惆怅的情境。“香溢院中幽，风满无眠夜”从视觉转到嗅觉与感觉，表现出在这美好景象中人物内心的不平静。最后“何日依依伴榭亭，共赏春江乐”由冬景的描绘转入对未来与友人或爱人共赏春江的期待，使词在时间与情感上有了拓展与延伸，给人留下回味的空间。 整体用词精准，意象丰富，情景交融，在有限的篇幅里展现出多元的情感与画面，是一首颇具艺术感染力的佳作。

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中原游子 发表于 2024-12-19 20:38
老师的这首《卜算子·垂钓雪江寒》词风优美，意境深远。
上阕中“垂钓雪江寒，山远舟孤系”，开篇便勾勒出 ...

继续放了，辛苦游子老师。

李靓才

英菽老师的《卜算子》以优美的意象和细腻的情感描绘了垂钓雪江及春日景象。诗中对自然的描绘生动而富有诗意，展现了内心的淡雅情怀和对美好时光的向往，韵律优美，情景交融。

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李靓才 发表于 2024-12-19 22:40
英菽老师的《卜算子》以优美的意象和细腻的情感描绘了垂钓雪江及春日景象。诗中对自然的描绘生动而富有诗意 ...

谢谢李总精彩点评，放上了。

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读着英菽老师的诗，犹如在欣赏一幅画，有动有静，有声有色，有情有景，令人悦目赏心！

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在逸飞往惑版投稿最多另一位是春风度玉门老师，他的诗也是诗情画意，你俩是惑版最值得学习的人。