雷美珺︱晴天

逸飞编辑部

编者按：本诗通过细腻的描绘，表达了对阳光和晴天的热爱。诗中反复提到“太阳当空照”，营造出一种温暖而明亮的氛围。小黄花的绽放与阳光的照耀，象征着生命的美好与纯真。作者通过对童年和学习生活的回忆，展现了阳光带来的温暖与快乐，传递出一种对美好时光的珍惜。整体上，诗歌语言简单而富有童趣，情感真挚，令人感受到阳光下的温暖与希望，令人心生向往。（李靓才）

雷美珺︱晴天

我喜欢晴天，
太阳当空照，
阳光正正好，
那朵小黄花，在窗边悄悄绽放。
飘落在窗边，
阳光透过玻璃窗，
把小花照得灿烂，
把妈妈的脸庞照得可爱又亲切。
我在院子里荡秋千，
荡啊，荡啊，荡到了幼儿园。

我喜欢晴天，
太阳当空照，
阳光正正好，
课本中的那朵小黄花，
飘落在操场。

阳光穿过云朵，
把操场照得宽广，
把同学的脸庞照得友善又温暖。
我在课桌上读课文，
读啊读啊，读到了初中。

我还是喜欢晴天，
每一年，每一天，
每一分，每一秒。
我沉浸在温暖的阳光中，
享受着这份温暖，
永远。

一默先生

这首诗描绘了晴天的美好与温馨，通过不同场景的描绘展现了作者对晴天的喜爱。

开头部分以“太阳当空照，阳光正正好”为背景，引出了窗边悄悄绽放的小黄花，阳光透过玻璃窗将小花照得灿烂，同时也照亮了母亲的脸庞，让母亲显得更加亲切可爱。这种温馨的家庭氛围和母爱的温暖，是晴天给作者带来的第一份感动。

接下来，作者描述了自己在院子里荡秋千的情景，随着秋千的摆动，“荡到了幼儿园”，这种充满童趣的语言让人仿佛看到了一个活泼可爱的孩子形象。接着，作者又用同样的手法描绘了在学校读书的场景，阳光把操场照得宽广，也把同学的脸庞照得友善又温暖，表现出晴天带给孩子们快乐和友爱。

最后，作者表达了自己对晴天不变的喜爱之情，强调了晴天带给自己的温暖感受，并表示愿意永远沉浸在这种温暖之中。整首诗语言简洁明快，情感真挚动人，通过对晴天的喜爱表达了对生活的热爱和对美好事物的向往。