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[云端展示] 草丛 | 《青莲传奇》第二部 第十四章 「创业正当时 上」④

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发表于 2024-5-27 13:33:49 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自- 中国
本帖最后由 草丛 于 2024-5-28 13:41 编辑


《青莲传奇》第二部 第十四章 「创业正当时 上」之四
——长篇奇幻小说连载 (原创首发)


  莲儿是在乡村小学吃午饭的时候来到学校的。几个月没有来这里了,眼前的一切都是那么新鲜。操场边上竖起了一根高高的竹杆,一面鲜艳的五星红旗正在飘扬着。学校的学生了仿佛多了起来,这会儿正陆续向着操场上集中。

  靠近厨房的地方,摆起了两张桌子,上面放着两大盆白米干饭和几盆炒菜。不知今天是什么日子,莲儿想,正好遇上他们打牙祭,还隔好远就闻到了一阵浓郁的香味。莲儿把自己易了容,此刻的她就和一个乡村的学生一样。她要去体验一下,亲口尝一下学生的饭菜质量到底如何,也要看一下几个教职工吃的是不是和学生一样的。

  今天打饭的老师是粟素琴,她并没有认出莲儿来,给她打了一勺子肉,两勺子素菜。莲儿看了下,肉的份量还是不少,大约有一两的样子。里面的配菜是窝笋。而两个素菜,一个是老面南瓜,一个是炒白菜。

  “嗯,味道还不错。”莲儿尝了尝炒白菜,在心里说。见身边坐着的都是些小男孩儿,赶紧把肉给他们分了。

  “谢谢姐姐。”那些小男孩都高兴地说。

  “不用客气。姐姐有些不舒服,不想吃肉。”莲儿说道。她边吃边注意着周围,听着学生们小声的讲话声,看得出,大家对学校的伙食还是很满意的。

  莲儿的这种做法借鉴的是她前世时山区学校常用的营养午餐的做法。只不过在当下,恐怕也只有莲儿捐赠的这个学校才在实行。要大面积的推开,还得要有数十年的时间。

  她站起身来,走向另外一群孩子,悄悄地问了正专心吃饭的小女孩儿:“饭好吃不?”那小女孩儿边吃边点头:“好吃。太好吃了。”

  “学校经常吃肉么?”

  “你是新来的吧?”小女孩看了她一眼说,“哪能经常吃嘛,这是这个学期吃的第一回肉。”
  “哦,那你觉得生活苦不?”

  “苦?怎么会,就是不吃肉这饭也好吃呀。”小女孩认真地说,“要是哪一天我们家里的人都能吃上这样的饭菜就好了。”

  她的话让莲儿心生感动。她匆匆吃了饭,跟着几个学生后面去一个水槽边洗了碗,又把碗筷放回到厨房前的大筐中,这才悄悄向着厨房里面走去。厨房里摆着一张桌子,三名老师,一名炊事员还有那位卫生室的医生正在吃饭,莲儿装着倒开水的样子从桌前走过,只一眼就被眼前的情形感动了。那桌上只放着一个半大的盆子,里面盛着的是一些南瓜和白菜,而被学生津津乐道的窝笋炒肉,却是一点都没有。

  莲儿偷偷地看着那几张年轻的脸,只见那些脸上都洋溢着灿烂的笑容,并没有因老师没有吃上肉而沮丧。

  莲儿的喉头一紧,感到呼吸都有些急迫起来,她来到外面,又到几间教室看了一下,见里面的桌子比以前摆放得多了些,以至中间的过道都变和狭小了许多。难道这里的学生又增加了么?如果真是这样,那她应该增加对这里的投入才是。

  她恢复了自己的原样,在操场上走了一阵,平息了一下自己同心的激动。这才朝着老师的办公室走去。

  坐在屋里小憩的小羊最先发现了莲儿的到来,赶紧站了起来,刚要叫出声,却见莲儿向她做了一个禁声的手势,就悄悄地站起身来,跟着她来到了外面。

  校门外的那条石板小道旁,风吹得很抒情。天已经很冷了,两人却并不觉得有多凉。

  “莲儿,你要再不来,我这儿就开支不动了。”小羊说。

  莲儿道:“我都知道,只是这段时间太忙了,这不,刚抽出空来,我就来了。怎么我看着新来了不少学生呀?每个教室都重新调整过的?”

  “你都看到了?是呀,你想嘛,学校不收费,凡是上课那天,还要管一顿饭,十里八乡的学适龄儿童来了不少。我们三个老师都忙不过来了。昨天粟队长还在说,要和你商量下,再修几间教室呢。”

  “哦,行呀。那就再修几间。小羊我算着留给你的经费应该早就用完了。这事怪我,该多给你留一点。这次我把全年的补贴都带来了,你就按月发吧。另外,我刚才看到了,学校的老师和工作人员怎么不吃肉呀?”

  “你说这事呀?现在的肉好难得买嘛。这些肉都还是找到公社的余书记特批的。我们老师怎么好去和娃娃们争吃的嘛。”

  “辛苦你们了小羊。”莲儿感激地说。

  “不辛苦。我们这哪算辛苦嘛。上好的白米饭吃着,还有炒菜。莲儿,你是不知道,今天夏天大旱,好多田都颗粒无收,不少社员家里早就断顿了。就是,就是学校下面有块坡地,全是些白泥巴,都被社员挖起吃了,说是观音土。”

  “天啦,灾害这么严重呀?”

  罗铮不知何时走了过来,她的身旁还站着那个回乡青年粟素琴。听到两人正在讲灾荒的事,也说道:“是呀,那种白泥巴哪里吃得嘛,但人饿慌了,也就顾不得了。”

  粟素琴说:“你们刚才说的,我们也听到了一些。说实话,今年夏天我们队受的灾算是轻的。为啥呢,因为水都要放干了,露出了些田来——而这些田以前就是我们队的,就抓住时机抢种了一季晚稻,多收了些粮食。”

  “哦,这可怎么是好呢?”莲儿想道,空间的最不缺的就是粮食,可怎么着拿出来,又不引起人们的怀疑呢?看来只能匿名捐出一批粮食了。至于自己前世插队的四大队一小队就要好办得多,毕竟只有这么些人,只要给大家交待清楚了,也就好保密了。于时,当即给小羊三人说了几句。



  莲儿给公社的几万斤粮食是从县城拉过去的。好在公路一直通到公社,就让车开了过去。莲儿把自己打扮成了一个中年的男子,见了公社的领导后只说是一个好心的人给了他五十块钱,让他把粮食押运到这里的。并将这批粮食的清单递给了公社的领导。办好交接后,莲儿也不说话,转身匆匆离开了那里。几位公社领导也不知道是何人送给他们这么一份大礼,只好收了下来,并按清单上所付那小字,将这批粮食和在救济粮中分发了下去。

  她得赶到距离一大队一队最近的公路边上去,她算好了时间,要在那儿等着队上的男劳力们到来。她当然能够到把粮食直接从空间拿出来,就放在学校的操场上,但那样更容易引起人们的猜异,就只好辛苦一下那些壮劳力了。

  莲儿到的时候,那些人还没有来到,正好趁着这个空档,把粮食从空间搬了出来,放在路边上。从小就做这种事情,对于莲儿来说就跟做游戏似的,并没有什么难度。把这些都弄好后,前世插队的生产队社员才来到这里。

  莲儿认得他们中的所有人,只是中间隔着一世了,那些人今生还没有到认识她的时候。有心和他们逗笑几句,又怕适得其反,就打住了。

  “都是四大队一队的社员吧?”莲儿问道。在得到肯定的答复后,就指着路边上的那些麻袋说:“就请大家把这些都抬到学校的操场上去吧。”

  每个人的脸上都带着笑意,有些人试了下麻袋的重量,又知道的麻袋的数量后,就在心里打起了小九九,看分到每个人的名下能有多少了。莲儿见他们在清点数量,也就明白了他们是想知道每个人分得了多少斤,就对大家说:“我们这次是按人头发放的,十四岁以下的儿童,每人发三十斤,就是麻袋中的一小袋,十四岁以上,每人发放五十斤,怎么着也得让大家把这饥荒渡过去。”

  此话一出,人群中就是一阵喝彩。这比公社发的救济粮多多了。

  “王姑娘,我想问一句,”人群中一个叫粟泽学的年轻后生说了一句。

  “泽学,你说。”莲儿一口就说出了他的名字,这让他和所有的人多少有些惊讶,但大家都想听一个粟泽学想问什么,更想知道眼前这个王姑娘怎样回答,也就认真地听着两人的对话。

  “我想问一下,你这次给大家发了救济粮,那在学校读书的娃儿是不是也发呢?”

  “发呀,一样的发。都按岁数来定。”

  “那学生娃娃也发了粮食,中午的饭还管不?”

  “管哪,这是两回事。中午加餐是为了让孩子们下午有更好精力学习,按人头发粮,是为了保证大家的基本生活,顺利度过饥荒。学校办伙食的事,要一直坚持下去。”
  人们得到了莲儿肯定的答复,都像是吃了定心丸,赶紧将那些麻袋抬了起来,朝着数里外的学校走去。

  粮食是连夜发到各位社员手中的。队上派出了会计和几个基干民兵,照着花名册点,莲儿准备的大米本来有两种规格,三十斤一袋的和五十斤一袋的,发放起来很方便。从晚上八点开始的发放活动,只持续了两个小时,就全都发完了。

  莲儿下午就检查了学校的储藏室,知道里面的粮食也不多了,特意多来拿出了一些。

  “没有发完的,就全给学校了。”莲儿说,又请生产队上的几个人一起,把那些粮食全搬了进去。

  刚好,第二天是星期天,辛苦了一周的老师可以不上课。天色已晚,莲儿也不好再走了,就在学校住了一个晚上,与三位老师进行了一番长谈。第二天,又给大家发了补贴,将把两万元现金交到小羊的手上,对她说:“其中一万元是你们的津贴,你按月发给大家。另外一万元用来添两间教室。如果不够,我下次来的时候再补。”

  “够了,够了。教室土墙瓦顶,除了瓦、木料和人工费,也用不了多少钱。”小羊说。

  在送莲儿离开时,小羊抽了空问道:“莲儿,你说我和罗铮当这个乡村小学的老师会不会影响将来的回城呀?”

  莲儿看了看小羊,和跟在小羊后面的罗铮,说道:“应该不会,从总体方面来说,知青迟早都会回城的,当然,在农村成了家,自己不愿走的除外。你们平时可以注意一下,如果农村青年中有适合当老师的,不妨留意一下,到时可以逐步把你们替下来,让你们参与招工回城。如果真的走不了,将来全由我来接收,到我的企业去工作。我现在就可以给你交这个底。”

  小羊和罗铮这才高兴地笑了。



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发表于 2024-5-28 05:11:38 | 显示全部楼层 来自- 湖北武汉
《青莲传奇》第二部 第十三章「创业正当时 上」之四的赏评:

情节安排:
本章通过莲儿的视角,展现了一个乡村小学的日常生活和面临的困境。作者巧妙地利用莲儿的“易容”能力,让她以一个普通学生的身份参与到学校生活中,这种设定增加了故事的趣味性,同时也让莲儿能够更真实地感受到学校的现状。

人物塑造:
莲儿的形象塑造得十分立体,她不仅关心学校的物质条件,更关注师生的精神面貌和生活质量。她的行为,如将肉分给小男孩,以及对老师们的感激之情,都显示了她的善良和同情心。同时,其他角色,如小羊、罗铮等,也通过对话和行为展现了他们的性格特点。

主题深刻:
故事反映了农村教育的现实问题,如资源匮乏、生活艰苦等,同时也表现了人们在困难中的乐观和坚持。莲儿的行动,如匿名捐赠粮食,体现了她对社会责任的担当和对改善他人生活的渴望。

情感渲染:
文中对莲儿情感的描写十分细腻,如她对学校伙食的感动、对老师们无私奉献的敬佩,以及对农村孩子们的同情,都让读者能够感受到她内心的温暖和善良。

语言风格:
作者的语言朴实而充满情感,没有过多的修饰,却能够直击人心。对话的运用也相当自然,既展现了角色的性格,又推动了情节的发展。

社会意义:
通过莲儿的行动和思考,作者传达了对教育公平和社会责任的关注,同时也表达了对农村教育现状的深刻思考和对未来的希望。

总体来说,这一章节通过莲儿的行动和观察,展现了乡村小学的生活现状和人物的精神风貌,同时也反映了作者对教育和社会问题的深刻洞察。情节紧凑,人物形象鲜明,语言朴实感人,是一部具有深刻社会意义和人文关怀的作品。

点评

点评得很细致到位,谢谢领导!  发表于 2024-5-28 09:18
读懂生活,不枉今生。
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发表于 2024-5-28 05:11:48 | 显示全部楼层 来自- 湖北武汉
莲儿看了看小羊,和跟在小羊后面的罗铮,说道:“应该不会,从总体方面来说,知青迟早都会回城的,当然,在农村成了家,自己不愿走的除外。你们平时可以注意一下,如果农村青年中有适合当老师的,不妨留意一下,到时可以逐步把你们替下来,让你们参与招工回城。如果真的走不了,将来全由我来接收,到我的企业去工作。我现在就可以给你交这个底。”

点评

莲儿是过来人,知道事情的结局,但又不能完全说破。所以就说了这样的话。  发表于 2024-5-28 09:20
读懂生活,不枉今生。
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发表于 2024-5-28 05:12:01 | 显示全部楼层 来自- 湖北武汉
草丛小说连载,推荐艺友共赏。

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谢谢推荐!  发表于 2024-5-28 09:20
读懂生活,不枉今生。
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发表于 2024-5-28 05:30:27 | 显示全部楼层 来自- 湖北武汉
给连载小说点赞!!!

点评

感谢极目楚天舒老师的点评!  发表于 2024-5-28 09:21
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