吾谁与归（2）县中校园

绿色蜥蜴 · 发表于 2024-7-5 10:43:02

刚在前面章节里说的话就在这一章节里应验了，两家的家长居然友好走动了，这都是孩子们的“功劳”

绿色蜥蜴 · 发表于 2024-7-5 10:56:18

建军儿的家长如此操作，让孩子也是很没有面子的（指不给孩子带被褥一事）

绿色蜥蜴 · 发表于 2024-7-5 10:59:32

好在国庆和建军儿之间的友谊坚不可破，并能用自己的行动感染家长，从而改变家长之间相处的模式也是值得庆贺的

绿色蜥蜴 · 发表于 2024-7-5 11:00:18

从此两家才真正的过上了“远亲不如近邻”的好日子

绿色蜥蜴 · 发表于 2024-7-5 11:01:38

小说里的故事仿佛就发生在自己身边，有代入感

绿色蜥蜴 · 发表于 2024-7-5 11:03:22

仿佛眼前出现一位老者在向后人娓娓道来他们年轻时的故事，一种亲切感油然而生！

绿色蜥蜴 · 发表于 2024-7-5 11:04:27

读着老师的文字，品着文字中的涵义，深刻又深远！

高研 · 发表于 2024-7-5 15:27:01

绿色蜥蜴发表于 2024-7-5 09:47
昨天有点累大法了，没能来支持老师，今天补上。

师傅客气了，您一直是对我关心支持提携的，严重的表示感谢

高研 · 发表于 2024-7-5 15:29:09

绿色蜥蜴发表于 2024-7-5 09:46
老师此言差矣！在写作方面我永远是您们的小学生，说来学习一点也不为过，何有指导一说？为此，还请老师见 ...

哈哈哈……师傅还这么幽默，这样吧，我们相互学习互通有无，好不好啊？

高研 · 发表于 2024-7-5 15:35:29

绿色蜥蜴发表于 2024-7-5 09:47
昨天有点累大法了，没能来支持老师，今天补上。

不急的，师傅！毕竟年岁精力诸多方面不比从前年轻时光了，还是以快乐为主、休息和健康优先了。

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