本帖最后由 清秋丽影 于 2024-8-22 21:17 编辑
【编者按】拜读这篇“夏”的征文有几句话想絮叨下：夏日的故事很多。每个方方面面、角角落落都蕴含着生动的素材。富生老师辟出“校园”这一场景，细腻且不失生动的阐释了校园夏夜的意境意像。绚丽的星火，闪亮的灯光、跃动的思想，青春的身影.......精巧的耀然眼前。在结构上，层层深入、步步递进、不强行堆砌、无杂乱无章；在叙事上，干净利落、简炼精作，不拖泥带水无矫揉做作。俨然是一篇字段虽不多但蕴意深厚、入脑走心的佳作。愿赢得好成绩。（增宏） 阳富生｜校园夏夜（散文）
夜幕降临，暑热仍笼罩着喧闹一天的校园。
吃过晚饭，我照例伏在办公桌前，批阅完当天的作业，不禁一股暑愁涌上心头。
我按奈不住心头的沉闷，信步登上内操场旗台，仰望迎风飘扬的五星红旗，环视诡谲怪诞的四周，仿佛置身于虚幻迷离的世界。
清风徐徐地吹拂窗前细细的柳枝，轻轻抚弄它绵绵的身躯，发出沙沙的响声，像一对初恋情人窃窃私语。
忽然，窗帘被掀开，从窗子里伸出半个脑袋，疑是女教师已处理完当天的事务，伸着脖子向外透透凉。
我无暇顾及她的行踪，只觉得她的工作日程排列得多么紧张、和谐、有序。
才定了定神，眼前突然一亮，巡天遥看，姗姗迟来的月儿终于从天边升起，露出圆圆的脸蛋，斜斜地照耀我身旁那株茂密的桑木，修长的影子被和煦的凉风折腾得颤颤悠悠，仿佛在向世人展示它独特的魅力，炫耀它内在的刚强。
生活在围池里的那株不知名的小树，悠闲地直立着，似初生犊儿，全然不理喻旁人的喜怒哀乐，漫过围池的银辉冷冷地挽着小树细嫩的腰肢，影儿娑婆。
操场尽头，一群穿着薄如婵翼的小女生在痴迷地嬉戏游乐，时儿欢呼，时儿喝彩，时儿穷追不舍，我深情地凝视她们，仿佛回到幸福的童年，置身于她们中间，成为她们一员。
操场一侧的一个斜坡上，是学校体育运动场，空旷的场地早已被夜色笼罩得神秘莫测，四周高大挺拔的参天大树全然没有白天的绿意。
它们像一个个威严的卫士守护着这块神圣的净土，那无名的小花小草寂寞地躺在大树旁，像依偎在母亲的怀里，安然无恙。
月儿移向头顶，深情地洒下一缕缕银辉，驱逐黑暗的恐bu，抚慰斯人惆怅的心灵。
鸟语、虫鸣、月移、花影、朦胧的月夜温馨迷人，令人遐想。
面对苍穹，斯人顿悟，还有什么比这空旷的场地更踏实，更富有内涵，更富有人性，更富有哲理？
正陶醉在一片虚无缥缈的幻觉中时，忽一曲“六月里花儿香，六月里好阳光，＇六.一＇儿童节，歌儿到处唱……”的动听旋律打断了我的遐想。
原来是舞蹈队的孩子们在排练节目，此时，我已兴奋得像个小孩，如燕轻飞而返。
驻足教学楼旁，原灯光通明的教室已漆黑一片，只有二楼尽头的小图书室里的灯仍亮着，不知有多少忘我的学子又在挑灯夜读。
此时，我虽无法理喻他们的怀揣，却似乎看到了祖国的希望，人类的未来。
待我回过神来，双腿沉重得像灌了铅，怎么挪也挪不动，想必今夜又是一个不眠之夜……
【美文赏析】这篇散文以细腻的笔触描绘了校园夏夜的宁静与思考，展现了作者内心深处的情感波动。文章开头以“夜幕降临，暑热仍笼罩着喧闹一天的校园”引入，既设定了时间和空间，又暗示了作者在这个炎热的夏夜中所感受到的情绪——“暑愁”。这一点可以引发读者的共鸣，因为在炎热的夏夜，许多人都有类似的烦闷感。
接着，作者选择走出办公桌，登上内操场旗台，仰望五星红旗，暗示一种对国家和未来的思考。此时，作者的视角从个人的小天地扩展到更广阔的社会和国家，体现出一种责任感和使命感。通过“清风徐徐地吹拂窗前细细的柳枝”，作者巧妙地将自然与人的情感结合，营造出一种温柔而又富有诗意的氛围。柳枝的“沙沙”声被比作“初恋情人窃窃私语”，使得整个场景更显生动和浪漫，潜移默化中传递了青春的气息。
当作者看到书室内的灯光和学子们挑灯夜读的情景，内心的感慨愈加深沉。虽然无法完全理解他们的追求，但“祖国的希望，人类的未来”这一观点彰显了教育的重要性以及年轻一代的责任感。最后“怎么挪也挪不动，想必今夜又是一个不眠之夜”的描写，既表达了作者对夜晚宁静的眷恋，也流露出对未来的忧虑和思考。这种矛盾的情感让读者感受到了一种深邃的无奈与思索，值得深思。
整篇散文通过细腻的描写和情感的抒发，成功地将个人的内心世界与外部环境相结合，勾勒出一个充满思考与期待的校园夏夜。它不仅让人感受到夏夜的炎热与宁静，更引发了对青春、责任和未来的深刻反思。（一默）
阳富生的《校园夏夜》是一篇充满情感和细腻观察的散文，通过对夏夜校园景象的描绘，传达了作者的感悟和思考。以下是对这篇散文的赏评：
情感真挚：作者通过对夏夜校园的描写，表达了自己内心的情感波动，从暑愁到陶醉，情感真挚而自然。
描写细腻：散文中对校园夜景的描写十分细腻，如“清风徐徐地吹拂窗前细细的柳枝”，“月儿深情地洒下一缕缕银辉”，营造了一种宁静而温馨的氛围。
意象丰富：文中运用了丰富的意象，如“五星红旗”、“绵绵的身躯”、“修长的影子”等，增强了散文的艺术表现力。
语言优美：散文的语言优美流畅，如“诡谲怪诞的四周”、“银辉冷冷地挽着小树细嫩的腰肢”，给人以美的享受。
结构合理：文章结构清晰，从夜幕降临到月夜的温馨，再到深夜的沉思，层层深入，逐步展开。
主题深刻：散文通过对夏夜校园的描绘，引发了作者对生活、教育和未来的深刻思考，主题深刻。
文化气息：文中提到的“六月里花儿香”等旋律，以及对学子夜读的描写，体现了校园文化的气息。
改进建议：散文整体已经很优秀，但可以进一步增加一些对人物内心活动的描写，使人物形象更加立体。
艺术感染力：整篇散文以其真挚的情感、细腻的描写、优美的语言和深刻的主题，成功地传达了作者对夏夜校园的感悟，具有很好的艺术感染力。
总体来说，《校园夏夜》是一篇情感真挚、描写细腻、语言优美、主题深刻的散文。它不仅展现了校园夏夜的美丽景象，更反映了作者对生活的热爱和对未来的憧憬，是一篇具有较高艺术价值的作品。（海尔罕）
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