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[云端展示] 张富遐|不老的「书童」

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发表于 2024-9-7 05:03:48 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自- 湖北武汉
本帖最后由 海尔罕 于 2024-9-7 05:03 编辑

编者按:在张富遐的笔下,我们遇见了一位不老的“书童”——姜贻伟老师。这篇文章不仅是对姜老师的一次深情回忆,更是对一种生活态度和艺术追求的赞颂。文章以一次偶然的文学笔会为起点,勾勒出了姜老师的形象:一个在岁月中沉淀,却始终保持着对文学和书法热爱的人。文章中,姜老师的形象丰满而立体。他不仅是一个在文学和书法上有着深厚造诣的人,更是一个对生活充满热爱、对艺术有着独到见解的人。他的直率、坦诚,以及对文学的痴迷和对荣誉的淡然,都给人以深刻的印象。他对待文学的态度,对待书法的专注,都体现了他作为一个艺术家的纯粹和执着。文章通过细腻的笔触,描绘了姜老师在书法创作中的风采。他的书法不仅是文字的书写,更是一种情感的表达,一种生活态度的体现。他的书法作品,如同他的人生,充满了变化和生命力,让人感受到一种不老的精神。文章还提到了姜老师对家庭的深情,对父母的孝顺,这些细节让人感受到了他作为一个普通人的温暖和情感。他的白发,不仅是岁月的痕迹,更是他对生活的热爱和对艺术的执着的象征。在这篇文章中,我们不仅看到了一个艺术家的形象,更看到了一个对生活充满热爱、对艺术有着不懈追求的人。姜老师的故事,激励着我们每一个人,无论岁月如何变迁,都要保持对梦想的追求,对生活的热爱,对艺术的执着。这篇文章是对姜贻伟老师的一次深情致敬,也是对所有在艺术道路上不断探索、不断追求的人的一次鼓励。让我们一起,像姜老师一样,保持一颗不老的心,继续在艺术的道路上前行。



不老的“书童”

    认识姜贻伟老师纯属偶然。

    十八年前,市级文学笔会到东江湖采风,见到他已是在熟知了他的名字之后,他满头的黑发中已夹杂了许多白发,像冬日落雪的土地。无论文友们议论他在东江教书时,如何的帅气、傲气、骨气,我都无法再看到他的青葱岁月。也恰是此时,他倒给人留下了许多值得思考的人生态度。

    之后,得知他是当地日报社的副总编,并无过多交往,我想对于我这样的小字辈,文不见经传的无名小卒来说,对他也只有高山仰止的份。只是,他每次到东江办事或出差,闲暇时,总会喊上他的“东江三友”,顺便叫上我一同坐坐、聊聊。因为他为人直率、坦诚,为文痴迷、忘我,且有些愤世嫉俗,无论是谁,只要对文学有丝毫的亵渎,他都会愤而攻之,毫不留情地口头批判。所以,我在他面前,除了尊重之外,言语上也无过多的禁忌。

    某次,在东江小聚时,大家谈兴正浓,他对我最近发在某杂志上的几首诗大加赞赏,还伸出手指比喻相对以前至少上了两个台阶。当时,我受宠若惊,这可是第一次听到他如此赞扬我。正当自己得意忘形之时,兴奋地告诉大家,我的诗集获得了一个文友们比较看重的奖项时,他则大声说道:此言差矣!就开始了对我的批判:诸如你不应该看重这些,更应该看重纯文学的奖项,文学创作更重要的是接近文学本质等等。弄得我一头雾水,像做了错事的学生,在老师面前不知所措。我没有别的意思啊,只是想让大家分享我的喜悦,在文学之路上,我想找到自己的自信,想得到你们认同,想把荣誉的压力变为动力,继而写出更好的作品。之后,他又谈了许多,比如:要用宏观思考,微观写作,别让电脑、手机偷走了你的青春和时间等等。是啊,我们是衣食男女,每天俗务缠身,我们不可能不在乎这些荣誉,但文学是孤独的事业,我们在获奖的同时更应该听听这些真诚的告诫。我们也必须像鱼儿一样,吐出浮华的泡泡,排除压力和障碍,心无旁鹜地在文字的海洋里畅游。

    晚饭后,姜老师提议到“东江三友”之一爱好书法的朋友处写字,大家欣然前往。这是第二次看他表演书法,大有“书生意气,挥斥方遒”之气势,他的用笔如操持着会写字的切割机,很快就把一张白净的宣纸,分割成一小块一小块收获的喜悦,甚至运笔时还伴有“哼”“哈”声,似乎比草圣怀素的“忽然绝叫三五声,满壁纵横千万字”有过之而无不及,若无防备就会被吓一跳,然后微笑着欣赏他面前田野里的收成。每写完一幅字,他都会沉思一会,由衷地感慨,说出自己字体的独特和不足之处,其间兴奋时手舞足蹈,快乐得像个孩童。他用我们三人的名字分别写了一幅字,他书写的“桂月”二字,结构很巧妙,我仿佛看见了桂树枝干在月亮上停泊成诗意的空间;他写的“玉清”二字则很繁琐,我认为,本应冰清玉洁而简单啊,他则解读到,别人写“清”字很清晰、线条明快,我要写得很复杂,表示我和友人感情深厚啊;“东江”二字则有清清的湖水流淌,还依稀看到了湖边的水草婀娜多姿,翩翩起舞;而“风中遐思”则由于用笔过于神速,溅落在宣纸上雨点状墨汁比写字用的还多,他则笑着打趣道:这犹如无尽的遐思,更像活泼的省略号啊,且“风”字也有飞扬的动感……我不懂书法,不敢妄加评论,曾经听某位书法名家说过,姜老师的书法除了自成一体外,更重要的是追求一种书写的快乐过程,不拘泥于形式,有股与生俱来的豪放和不羁,像他的文字一样有一种独特魅力。但我感觉他的书法更像一幅画,让人能从画面中找到美感,尤其是他那投入、忘我、洒脱的书写境界,对文学、书法痴迷的追求和不老的心态,令人感动,他对自己满意的书法作品,会按上自己的手印,拍成照片,然后开心地送给文友。
    时隔数年,再见姜老师时,他满头银发无一杂色,长发飘飘,鹤发童颜,关于他的白发,曾听到一个感人的细节:曾经他每年染一次发,都是在回家看父母之前,为了让父母看到他依然年轻的满头黑发,他说父母在,不敢白发。

    姜老师除了痴迷书法外,文学创作也颇丰,不仅出版了散文集《丸石斋闲笔》,小说集《看见》等...…还相继在许多报刊上看到他的散文,文章总是那么平实而富于哲理,言语间中透着智慧,说话依然风趣幽默,妙语连珠,果然文如其人。这个曾经在东江木材厂扛过几年木头的人,现在竟然变得如此文雅和有修养,这恐怕是他自己的造化吧。更可贵的是他对书法的热爱依然不减当年,他说每天要站着书写三小时之久,除了锻炼身体,更多是字里行间带来的乐趣,他的书法独具风格,即所谓的“姜体”行草,无论写在扇面、方形或圆形宣纸上,都富于生命力,像永远不会老去的“书童”,在书法这块田野上,放牧着属于自己的黑白羊群。

    十八年后,因大画幅摄影与古典影像优秀作品,在东江湖艺术摄影馆展出,观摩现场再次见到了姜老师,欣赏摄影作品后,我们几个文友大呼小叫,央求欣赏姜老师书法,他也乘兴在摄影馆的书法室施展手脚,他的书写姿态已不像当年那么旁若无人,而是顾及每个人的感受,问我们喜欢什么字体和内容,真正达到了“书法即是心法”之境,并用心地为我们每人都送了一幅字,诸如:“诗言志”“敏事纳言”“笔歌墨舞”“书中乾坤大,笔下天地宽”“东江魅影”,还有杜甫的绝句等等,简书、行、草各领风骚,感受到了一笔一世界、一划一生命的神秘之境,我们也都爱不释手地欣赏许久,视若珍宝地藏入包中。不曾想,第二天,姜老师居然微信告知,有一个“墨”字没写好,下次在家写好补一张,并说以后不再在公众场合写字了,找不到在家书写的感觉,我则趁机打趣到,正好把名章盖好哦。由此可见姜老师对书写的严谨和认真,他练习书法已有二十多年,每天坚持不懈怠,因为书法一天不练自己知道,两天不练师傅知道,三天不练观众知道,他对待书法就像当年对待文字编辑那样,一撇一捺有深意,一字一句总关情。

    再次捧读姜老师用草书体挥就的友人名字,感受到书法简洁线条之美好,生活中值得快乐的事情很多,书法也是其中之一。尽管已是秋日的夜深时分,但我分明感受到天空上星星在闪烁,大地上无边的温暖潮水般涌来……


作者:张富遐,生在河南,长在四川,学在贵州,居在湖南。有诗文在《诗刊》、《散文海外版》、《文艺报》等报刊发表,出版诗歌散文集《天地之间》、《风在行走》等五部,散文《走失在纳西文字中》曾在中央三台“电视诗歌散文”栏目播出5次,已入选中学生阅读教材。中作协会员、鲁迅文学院三十二届高研班学员、郴州市作协副主席。











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 楼主| 发表于 2024-9-7 05:03:49 | 显示全部楼层 来自- 湖北武汉
编者按:

在张富遐的笔下,我们遇见了一位不老的“书童”——姜贻伟老师。这篇文章不仅是对姜老师的一次深情回忆,更是对一种生活态度和艺术追求的赞颂。文章以一次偶然的文学笔会为起点,勾勒出了姜老师的形象:一个在岁月中沉淀,却始终保持着对文学和书法热爱的人。

文章中,姜老师的形象丰满而立体。他不仅是一个在文学和书法上有着深厚造诣的人,更是一个对生活充满热爱、对艺术有着独到见解的人。他的直率、坦诚,以及对文学的痴迷和对荣誉的淡然,都给人以深刻的印象。他对待文学的态度,对待书法的专注,都体现了他作为一个艺术家的纯粹和执着。

文章通过细腻的笔触,描绘了姜老师在书法创作中的风采。他的书法不仅是文字的书写,更是一种情感的表达,一种生活态度的体现。他的书法作品,如同他的人生,充满了变化和生命力,让人感受到一种不老的精神。

文章还提到了姜老师对家庭的深情,对父母的孝顺,这些细节让人感受到了他作为一个普通人的温暖和情感。他的白发,不仅是岁月的痕迹,更是他对生活的热爱和对艺术的执着的象征。

在这篇文章中,我们不仅看到了一个艺术家的形象,更看到了一个对生活充满热爱、对艺术有着不懈追求的人。姜老师的故事,激励着我们每一个人,无论岁月如何变迁,都要保持对梦想的追求,对生活的热爱,对艺术的执着。

这篇文章是对姜贻伟老师的一次深情致敬,也是对所有在艺术道路上不断探索、不断追求的人的一次鼓励。让我们一起,像姜老师一样,保持一颗不老的心,继续在艺术的道路上前行。
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 楼主| 发表于 2024-9-7 05:03:50 | 显示全部楼层 来自- 湖北武汉
《不老的“书童”》读后感

在阅读张富遐的《不老的“书童”》这篇文章后,我被深深触动。这篇文章不仅是对姜贻伟老师的一次生动描绘,更是对一种不屈不挠、永远年轻的生活态度的颂歌。文章通过细腻的笔触和深情的叙述,让我们看到了一个在文学和书法世界里不断探索、永远充满活力的艺术家形象。

文章的开篇,作者以一次偶然的文学笔会为契机,引出了姜贻伟老师的形象。这位老师,虽然已是满头银发,却依然保持着对生活的热爱和对艺术的追求。他的这种精神,让人不禁想起那句“活到老,学到老”的古训,姜老师正是这一精神的生动体现。

在文章中,姜老师的形象逐渐丰满起来。他不仅是一位才华横溢的书法家,更是一位对文学有着深刻见解的评论家。他的直率和坦诚,他对文学的痴迷和对荣誉的淡然,都让人印象深刻。他对待文学的态度,对待书法的专注,都体现了他作为一个艺术家的纯粹和执着。

文章中对姜老师书法创作的描述,更是让人感受到了书法艺术的魅力。他的书法作品,不仅仅是文字的书写,更是一种情感的表达,一种生活态度的体现。他的书法,如同他的人生,充满了变化和生命力,让人感受到一种不老的精神。

文章还提到了姜老师对家庭的深情,对父母的孝顺,这些细节让人感受到了他作为一个普通人的温暖和情感。他的白发,不仅是岁月的痕迹,更是他对生活的热爱和对艺术的执着的象征。

在这篇文章中,我们不仅看到了一个艺术家的形象,更看到了一个对生活充满热爱、对艺术有着不懈追求的人。姜老师的故事,激励着我们每一个人,无论岁月如何变迁,都要保持对梦想的追求,对生活的热爱,对艺术的执着。

这篇文章是对姜贻伟老师的一次深情致敬,也是对所有在艺术道路上不断探索、不断追求的人的一次鼓励。它告诉我们,年龄不是限制,心态才是关键。只要我们保持一颗年轻的心,对生活充满热情,对艺术充满追求,我们就能像姜老师一样,成为一个永远不老的“书童”。

读完这篇文章,我被姜老师的人格魅力和艺术追求深深吸引。他的故事,让我更加坚信,生活的态度决定了生活的质量。我们都应该像姜老师一样,无论面对什么样的困难和挑战,都要保持乐观和积极,永远年轻,永远热泪盈眶。让我们在生活的旅途中,不断学习,不断成长,不断追求,成为一个更好的自己。
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 楼主| 发表于 2024-9-7 05:03:51 | 显示全部楼层 来自- 湖北武汉
张富遐作品。推荐艺友共赏。
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感人肺腑的好文章!姜贻伟老师好大、洒脱、豁达、知性、坦诚、潇洒的形象跃然纸上。姜老师文学和书法造诣深,又富有生活情趣,不得不让人敬佩和崇拜。欣赏拜读张富遐老师佳作,问好!
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傅平艳 发表于 2024-9-7 10:45
感人肺腑的好文章!姜贻伟老师好大、洒脱、豁达、知性、坦诚、潇洒的形象跃然纸上。姜老师文学和书法造诣深 ...

说得真好。
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欣赏佳作,敬茶一杯。
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发表于 2024-9-7 17:23:54 | 显示全部楼层 来自- 中国
张老师这篇文章通过生动的细节和真挚的情感,刻画了一位不老的书法家与文学家的形象。作者运用对比和引述,使姜老师在文学和书法方面的追求得以鲜明展现。细腻的描述让读者仿佛置身其境,感受姜老师对艺术的痴迷与坦诚,揭示出他对生活和创作的严谨态度和不羁精神,令人感动。
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