砌匠老秦／唐高翔

唐高翔

砌匠老秦

唐高翔

    砌匠老秦，叫秦新国，系零陵珠山镇竹山脚村人，50多岁，一看就是老实的样子，现住在零陵徐家井街道回龙塔社区水建公司小区。建房子方面，他无论是识图、下基脚、砌墙、粉墙、贴砖、打灶，他是无所不通、无所不懂。他做的工程质量之好、速度之快、效率之高都是顶瓜瓜的。凡请老秦做了事的人都说请老秦真是请到了好师傅。
     砌匠老秦做的砌墙、贴砖、粉墙的活儿，就如绣女绣花，又象画家做画。在农村，一块凸凹不平或荆刺杂生的土地，一堆乱七八糟的材料在他的锤子砌刀的的精心运作下，不久就成了一座美丽的高楼，空阔的空间变成了飘亮舒适的住室。
     主人要建房子，只要你把面积的大少、建的层数，要按多少窗子、怎么个朝向，还想有哪点特色与砌匠老秦一说，放心，你所要的砖、钢筋、水泥、河沙、腻子粉、地板砖等他一一给你算好，不多也不少。绝不让你浪废一点材料，也不要你运回头货。砌匠老秦在这方面他已如解牛的庖丁，也如那个泥人张，早已轻车熟路、滚瓜烂熟。
     砌匠老秦的活儿不是一天两天练成的，那可是“台上十分钟、台下十年功”。不，那是台下几十年功了。1981年高中毕业，16岁的老秦，不，那时应当叫小秦就拿着一把砌刀跟着他的老表上广西柳州、桂林、阳朔、南宁学砌墙。
     过去，在农村有个“三年徒弟四年帮”的传统，徒弟开始跟着师傅时，师傅只按排徒弟做些、递砖、捧砖、拌沙子、挑浆的粗活。在我们农村叫打小工，活累、工资低还学不到手艺。尽管老秦跟的是老表，但依然是这样。
    可这个老秦不简单，他一边帮小工，一便看，偷偷窃取师傅的手艺，中午别人休息。他一个人跑到工地上学拿着砌刀学着砌。别人几年下来没学着的活儿，他半年给学着了。第二年17岁的老秦再在工地上出现时，他已是大师傅，包工头抢着要。
     老秦砌砖特别快，而且砌得质量好、美观大方，别的师傅两人砌一面墙，他可是一人砌一面墙，老秦砌墙的动作优美而烂熟，他左手持砖，右手舞刀伴泥，一会儿整齐飘亮的墙面呈现在你的面前。
      砌墙是砌匠的一个方面的能力，识图、设计、扎钢筋、倒梁柱等这些知识技术得一并掌握，否则，那样的砌匠也是残缺的砌匠。老秦为了把这些窍门一一学到手，那可是“冬练三九，夏练三伏”。他一方面买书看，晚上别的工友打牌，他就在油灯下看书。另一方面他请教别的师傅，为了让别的师傅能教他，他就帮别人洗衣服、打洗脸、洗脚水。他还采用土办法，身上总带着一个小本子，一支铅笔，每项工程下来，他把每垛墙、每座房子所用的砖、水泥、沙子、钢筋、地板砖一一记下。他的笔记本装了几大箩，可惜搬家时不慎丢失了。
     当初老秦与工友们合伙做事时，他是“及时雨——宋公明”，那垛墙砌不好了，主人哪有意见了，倒梁算需要多少材料了，只要老秦持着砌刀一去，保管啥事没了——。老秦跟着的包工头做事，包工头最喜欢他，包工头常对老秦说有他在，质量、技术一点也不耽心！
     老秦在工友里人面关系好，他从不以艺傲人，更不在别人面前炫耀和盛气凌人，相反他很自谦，别人有啥不懂的特别是年轻人，他总耐心细致的教，春风化雨，以理服人！
    老秦做过包工头的班长，帮人带班虽多了些管理费，但要管人，自己的活儿到要丢了，老秦想着还是专门砌墙好，就不再带班。
     老秦砌墙、粉墙、贴砖等做的活儿你尽管放心。质量在他心里永远是第一的，偷工减料、马虎塞责的事在他手上从没发生过也从不发生。老秦带了许多徒弟，他的徒弟们也是一样——视师傅老秦为榜样，把质量当生命，老秦的徒弟口碑也好。
     砌匠老秦性格内向。是“敏于事、慎于言”的那种，做得再好从不自我张扬。更不要说夸夸其谈了。他从不去外主动去找工作，总是别人请他。老秦本在广西那面做，后来他小孩们在零陵读书、工作，再加上年岁有些大了，又有许多在零陵的包工头请他，老秦就回到零陵，并在零陵买了房。
     老秦自16岁起一把砌刀出身，在他的手下不知建了多少民居，砌了多少高楼，粉刷了多少墙面，问起老秦，老秦说也记不得了，不过问他用了多少把砌刀，他能说出过大概，说40多把吧。（零陵唐高翔）

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黄皮人

砌匠老秦做的砌墙、贴砖、粉墙的活儿，就如绣女绣花，又象画家做画。--泥瓦匠。

黄皮人

系列文章很有趣。

清秋丽影

老秦真是把好手，老师写得真成神了，当地百姓建房找老秦那可真是省心放心。

清秋丽影

为老师点赞！

唐高翔

黄皮人 发表于 2024-12-13 04:50
砌匠老秦做的砌墙、贴砖、粉墙的活儿，就如绣女绣花，又象画家做画。--泥瓦匠。 ...

感谢点赞

唐高翔

清秋丽影 发表于 2024-12-13 06:14
老秦真是把好手，老师写得真成神了，当地百姓建房找老秦那可真是省心放心。 ...

谢谢夸张

中原游子

老师的这篇《砌匠老秦》生动地刻画了一位技艺精湛、品德高尚的砌匠形象。
文章在人物塑造方面十分成功。通过对老秦的籍贯、年龄等基本信息的介绍，迅速勾勒出人物轮廓。在描述老秦的专业技能时，列举了他在识图、下基脚、砌墙等多方面的精通技艺，并且运用“如绣女绣花，又象画家做画”这样形象的比喻，展现其工作成果的精美。同时，讲述他在材料计算上的精准，像庖丁解牛、泥人张般熟练，突出其业务能力的高超。
在人物成长经历的叙述上，详细地讲述了老秦从 16 岁开始学砌墙，克服“三年徒弟四年帮”的传统局限，通过自己的努力和独特的学习方法，如偷师、利用休息时间练习、向他人请教并帮忙做事、记录工程数据等，迅速成长为大师傅，体现了他的勤奋与聪慧。
老秦的性格特点也被刻画得淋漓尽致。他不恃艺傲人，人际关系良好，总是耐心教导年轻人；性格内向，敏于事慎于言，注重质量而非追逐名利，这些品质使人物形象更加丰满立体。文章结构上，以对老秦的多方面介绍和经历叙述为主线，条理清晰，层次分明。整体语言质朴平实，用大量事实说话，让读者真切感受到老秦这位砌匠的独特魅力，是一篇不错的人物传记类文章，能让读者对传统工匠及其精神有更深入的认识与理解。

唐高翔

中原游子 发表于 2024-12-13 22:45
老师的这篇《砌匠老秦》生动地刻画了一位技艺精湛、品德高尚的砌匠形象。
文章在人物塑造方面十分成功。通 ...

谢谢精彩点评

黄皮人

中原游子 发表于 2024-12-13 22:45
老师的这篇《砌匠老秦》生动地刻画了一位技艺精湛、品德高尚的砌匠形象。
文章在人物塑造方面十分成功。通 ...

精彩点评！