豌豆花（四首）

宁星

　　·◎小山溪

　　从我绾着衣口的手与脚

　　甚至躯体上流过

　　后来从我的心上流过

　　像纤纤玉手拨动心弦


　　一面镜子照见花蕾，霜花

　　和摇着尾巴的石斑鱼

　　若给我一个盛夏，便开出水花

　　随鱼儿游向深宫


　　镜子竟然完好无损，依然照见

　　蓝天、村舍、石拱桥、柳树


　　它就成了一支笔骄傲的收获


　　◎没捅破一层薄纸


　　早已被雪花埋葬了

　　鬼使神差，用一支笔挖掘

　　落出这株山楂树

　　哪一个不怀春、不小兽子乱撞


　　泉水、柳树、樱桃

　　桃花都可以借用她


　　腼腆捅不破一层薄纸

　　永远隔着一条河


　　我在对岸

　　把她看成一棵树，已有雪花点缀


　　◎登山岗望远方


　　我穿着金色的衣裳

　　戴着蓬松白色的草帽

　　去山头砍伐，捆绑青丝

　　挑着一担担炉中火焰回家

　　骑着那个我常被摔下去的玩具

　　漫步于乡间田埂上

　　追着石斑鱼满小山溪奔跑

　　把战争片的画面置于

　　磨损得光溜溜的裤子口袋

　　还要登上山岗

　　眼睛在远方播种远方

　　而现在，用笔乐此不疲地

　　收获年少的过往


　　◎豌豆花

　　坐在竹椅子上剥豌豆荚

　　仿佛把春天剥开，朝露滚落于

　　奶奶蓝围裙的兜里。焖豌豆饭

　　伺候我小时候的厌食症


　　豌豆荚头尖尖，像奶奶的小脚和鞋

　　也像一只小帆船。摇啊摇

　　奶奶把我们都载向了彼岸

　　在我面前，她脸上均开着那花儿

　　洁白、美丽、清香的豌豆花


　　真想白蝴蝶歇在藤上永远不飞走

　　可奶奶的小帆船还是驶向天边

　　在西山岗缓缓沉下去


　　最疼爱我、最理解我的豌豆花

　　永远开放在我心上，不凋零

清秋丽影

沙发欣赏

一默先生

《小山溪》以细腻的笔触和丰富的意象，描绘了一幅自然与心灵交织的动人画卷，展现了诗人对自然之美的深刻感悟以及对生命流动与静谧并存的哲思。

首先，诗的开篇“小山溪 从我绾着衣口的手与脚 甚至躯体上流过”，以小溪流经身体的意象，巧妙地将自然界的元素与人的感官体验融为一体，营造出一种亲近自然、融入自然的意境。这种流动不仅是物理上的，更是心灵上的，暗示着自然之美对人心灵的抚慰与洗礼。

随后，“后来从我的心上流过 像纤纤玉手拨动心弦”，进一步将小溪的流动提升至心灵的层面，用“纤纤玉手拨动心弦”的比喻，形象地描绘了小溪触动人心、引起共鸣的力量。这种心灵的触动，使得人与自然之间建立了一种深刻的情感联系。

接下来，“一面镜子照见花蕾，霜花 和摇着尾巴的石斑鱼”，诗人将小溪比作一面镜子，不仅映照出自然界的美丽景象——花蕾的娇嫩、霜花的晶莹、石斑鱼的活泼，更暗示了小溪作为观察世界、洞察人心的窗口，能够映照出生命的多彩与丰富。

“若给我一个盛夏，便开出水花 随鱼儿游向深宫”，这里诗人以盛夏为背景，想象着水花绽放、鱼儿欢游的生动场景，表达了对生命活力与自由向往的赞美。同时，“深宫”一词可能象征着未知或深邃的内心世界，暗示着诗人希望随着自然的引导，深入探索自己的内心世界。

最后，“镜子竟然完好无损，依然照见 蓝天、村舍、石拱桥、柳树 它就成了一支笔骄傲的收获”，诗人再次强调小溪作为镜子的功能，它不仅没有因为时间的流逝而破损，反而更加清晰地映照出周围的世界。这种“完好无损”不仅是对自然之美的肯定，也是对生命坚韧与恒久的颂扬。而“它就成了一支笔骄傲的收获”，则将小溪比作一支笔，记录了这一切美好与变化，成为了诗人创作灵感的源泉和骄傲的成果。

综上所述，《小山溪》这首诗通过对小溪流动、映照、触动人心的细腻描绘，展现了自然之美与心灵之美的和谐统一，表达了诗人对生命、自然与创作的深刻感悟和热爱。

一默先生

《没捅破一层薄纸》以细腻而富有象征意味的语言，描绘了一段深藏心底、未及言说的情感，以及这种情感在诗人内心世界中如何被重新发现与珍视的过程。下面是对这首诗的逐句赏析：

1. **“没捅破一层薄纸 早已被雪花埋葬了”**：开篇即以“薄纸”象征情感的微妙与未揭露的状态，而“雪花埋葬”则暗示了这份情感因时间的流逝或外部环境的压力而被掩盖、遗忘。雪花作为纯洁而短暂的象征，也反映了这段情感的纯净与易逝。

2. **“鬼使神差，用一支笔挖掘 落出这株山楂树”**：这里的“鬼使神差”带有一种宿命或不可抗拒的力量感，表明诗人是在某种非理性的驱使下，通过文字（笔）这一工具，挖掘出了内心深处的情感记忆。山楂树作为意象，可能代表了青涩、坚韧而又略带酸涩的爱情，或是某种深埋心底、不易察觉的美好情感。

3. **“哪一个不怀春、不小兽子乱撞”**：此句以普遍的人性共鸣为引子，表达了青春时期对爱情的憧憬与内心的悸动。“小兽子乱撞”形象地描绘了青春期那种难以名状、无法控制的情感冲动，增强了诗句的生动性和感染力。

4. **“泉水、柳树、樱桃 桃花都可以借用她”**：这里通过列举一系列自然景物（泉水、柳树、樱桃、桃花），暗示了这份情感的丰富多样与广泛适用性。它们都可以成为情感的载体，或是对这份情感的比喻与映衬，展现了诗人内心世界的丰富多彩。

5. **“腼腆捅不破一层薄纸 永远隔着一条河”**：再次强调了情感的腼腆与难以启齿，以及由此产生的距离感。“永远隔着一条河”不仅指物理上的距离，更象征着心理与情感上的隔阂与难以跨越的鸿沟。

6. **“我在对岸 把她看成一棵树，已有雪花点缀”**：诗人最终选择以“一棵树”作为情感的寄托与象征，这棵树不仅代表了那份深藏心底的情感，也象征着情感的坚韧与持久。而“已有雪花点缀”则是对前面“雪花埋葬”的呼应与反转，表明尽管经历了时间的洗礼与考验，这份情感依然美丽而纯净，如同被雪花点缀的树木一般，散发着淡淡的光芒。

整首诗通过细腻的意象与象征手法，巧妙地传达了诗人对一段深藏心底、未及言说的情感的追忆与珍视。它让我们感受到情感的复杂与微妙，以及面对情感时的那份腼腆与无奈。同时，也提醒我们珍惜那些曾经或正在经历的美好情感，勇敢地面对与表达。

一默先生

《登山岗望远方》以一种富有想象力和象征意味的方式，描绘了一幅充满童趣、自然与成长的画面，同时也蕴含了对过往岁月的深深怀念和对未来远方的憧憬。

一、开篇与场景设定

- **“登山岗望远方”**：开篇即设定了一个高远的视角，登山岗象征着对未知世界的探索和对未来的展望。
- **“我穿着金色的衣裳/戴着蓬松白色的草帽”**：金色的衣裳可能象征着纯真、阳光或梦想，而白色的草帽则增添了几分田园牧歌的气息，整体营造出一种清新、活泼的氛围。

二、 童年的劳作与游戏

- **“去山头砍伐，捆绑青丝/挑着一担担炉中火焰回家”**：这里的“砍伐”和“捆绑青丝”可能并非实指，而是用象征性的手法表达童年的某种劳作或探索，而“炉中火焰”则可能暗喻家庭的温暖或生活的热情，被挑回家中，意味着将这份热情带回家。
- **“骑着那个我常被摔下去的玩具/漫步于乡间田埂上”**：这一句生动地描绘了童年时期无忧无虑的游戏时光，玩具的“常被摔下去”和“漫步于乡间田埂”的对比，既展现了孩子的顽皮与坚韧，也勾勒出了乡村生活的宁静与美好。

三、 童年的乐趣与想象

- **“追着石斑鱼满小山溪奔跑”**：这一细节捕捉了童年时代与自然亲密接触的乐趣，石斑鱼的追逐不仅是对游戏的描述，也是对自由与快乐的向往。
- **“把战争片的画面置于/磨损得光溜溜的裤子口袋”**：这里巧妙地融入了童年的另一个重要元素——想象与幻想。战争片的画面放在口袋里，仿佛是孩子随身携带的冒险故事，展现了孩子丰富的内心世界和对外部世界的好奇与探索。

四、 成长与回望

- **“还要登上山岗/眼睛在远方播种远方”**：再次提到登山岗，但此时的意义已不仅仅是探索未知，更多的是在成长的过程中，不断设定新的目标，用眼睛“播种远方”，即对未来充满希望和憧憬。
- **“而现在，用笔乐此不疲地/收获年少的过往”**：诗人以笔为工具，通过写作来回顾和记录自己的年少时光，这种“乐此不疲”的态度，表达了对过去岁月的珍视和对创作的热爱。同时，也暗示了成长过程中的一种转变，即从直接的体验者转变为间接的记录者和思考者。



整首诗以童年生活为背景，通过一系列生动具体的意象和细节，展现了童年的纯真、快乐、探索与成长。诗人以现在时态回望过去，用文字捕捉并珍藏那些珍贵的记忆，同时也表达了对未来的无限憧憬和期待。这首诗不仅是对个人经历的记录，更是对普遍人性中那份对美好、自由与梦想的永恒追求的歌颂。

一默先生

《豌豆花》这首诗以豌豆花为引，巧妙地编织了一幅温馨而又略带哀愁的家庭记忆画卷，深刻表达了诗人对奶奶深深的怀念与感激之情。


1. **意象构建**：
- **豌豆花与春天**：开篇“坐在竹椅子上剥豌豆荚，仿佛把春天剥开”，以剥豌豆的动作象征性地开启了春天的探索，将自然界的生机勃勃与家庭生活的温馨紧密相连。朝露滚落蓝围裙的细节，更是增添了几分清新与生动，让人感受到春天的气息和奶奶的勤劳。
- **豌豆饭与厌食症**：“焖豌豆饭 伺候我小时候的厌食症”，这一句不仅展现了奶奶对孙辈的细心照料，还通过“厌食症”这一细节，勾勒出一个需要呵护与关爱的童年形象，增强了情感的共鸣。

2. **象征与隐喻**：
- **豌豆荚与小帆船**：将豌豆荚比作“奶奶的小脚和鞋”，以及“一只小帆船”，既是对奶奶形象的具体化描绘，也寓意着奶奶是引领我们成长的航标，用她的爱与智慧载着我们驶向人生的彼岸。
- **豌豆花与奶奶**：洁白、美丽、清香的豌豆花，成为了奶奶的化身，象征着奶奶纯洁无瑕的爱与美好的品质。诗人希望这朵豌豆花能像白蝴蝶一样永远停留在藤上，不愿看到奶奶离去，表达了深深的依恋与不舍。

3. **情感表达**：
- **怀念与感激**：整首诗弥漫着对奶奶的深切怀念与感激之情。无论是剥豌豆的温馨场景，还是焖豌豆饭的日常生活片段，都透露出诗人对奶奶无私付出的感激。而“最疼爱我、最理解我的豌豆花”一句，更是直接点明了奶奶在诗人心中的重要地位。
- **哀而不伤**：尽管诗中流露出对奶奶离去的哀愁，但整体基调并不沉重。诗人通过“永远开放在我心上，不凋零”的豌豆花形象，表达了对奶奶永恒的爱与记忆的坚守，使得这份哀愁中蕴含着希望与力量。



这首诗以豌豆花为线索，串联起对奶奶深深的怀念与感激之情。通过细腻的意象构建和丰富的情感表达，诗人成功地塑造了一个勤劳、慈爱、智慧的奶奶形象，并借助豌豆花的象征意义，将这份爱与记忆永远镌刻在心中。整首诗语言优美、意境深远，读来令人动容。

宁星

精彩到位的赏析为原作增添色彩和提升思想艺术！辛苦了，谢谢！