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[随笔] 漫话学习 (原创首发)

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发表于 8 小时前 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自- 山西长治
本帖最后由 雄安人 于 2024-9-25 16:58 编辑

【编者按】《漫话学习》一篇深入浅出的随笔,作品开篇把人生形容为河流,把人生经历比喻为源头到入海口,为本文定下富有哲理性的基调。人人都在说学习,可“学习”到底是什么?意味着什么?这是一个很难表述的问题。作者就是在这个基础上,用自己的认知和心得去“漫话学习”。在主题的表达上,作者娓娓道来,用例证、引证和对比等论证手段,去阐述自己对学习的理解。作品尾声的最后两个自然段,从文笔到思想境界,堪称本文的精华。以“让学习成为我们生命中最美的诗篇,让智慧之光照亮我们前行的道路,直至生命的最后一刻。”为学习做最美的宣讲。(编辑:雄安人)

人的一生,犹如一条蜿蜒曲折的河流,从源头至入海口,经历着无数的变迁。在这条生命的旅程中,“学习”是贯穿始终的主题,它不仅塑造了我们的思想,也丰富了我们的人生体验。常言道:“活到老,学到老。”这句话深刻地揭示了一个真理——学习没有终点站,它是一个不断探索、发现自我价值的过程。
孩童时期,学习对于我们来说更多是一种任务或义务,那时的我们在家长和老师的指导下被动接受新知。虽然记忆力强,但往往缺乏足够的主动性去体会其中的乐趣。随着岁月流转,当我们步入社会并拥有了相对稳定的事业后,再次面对学习时的心态则发生了变化。此时的学习变得更为自主,人们开始基于兴趣或者职业发展的需要主动寻求新的技能和知识。这种转变让学习过程变得更加愉悦,同时也促进了个体对自我价值更深层次的理解。
正如法国作家安托万·德·圣埃克苏佩里所言:“如果你想造一艘船,不要鼓励人们去伐木,分配工作,发号施令。你应该做的是教他们渴望大海的无垠。”找到学习的源动力,似乎所有困难都能迎刃而解。
传统观念认为儿童时期是学习的最佳时机,这当然有一定道理。然而,在信息爆炸的时代背景下,这一观点值得被重新审视。实际上,无论处于哪个年龄段,只要有心向学,任何时候都是好时机。成年后再拾起书本或许会面临更多挑战,比如工作家庭两难全的压力,或是记忆力不如从前等生理限制,但这并不意味着无法取得成就。相反,成年人具备更强的自制力与判断力,能够更加高效地筛选信息,并将所学应用于实践当中。更重要的是,经历过生活的洗礼之后,人们看待问题的角度更加多元,这反而有利于创造性思维的发展。
美国教育家约翰·杜威曾说:“教育不是为了生活做准备,教育本身就是生活。”
面对日新月异的世界,唯有持续不断地学习才能跟上时代的步伐。因此,树立正确的学习态度至关重要。首先,要培养强烈的好奇心。好奇心是推动人类进步的重要动力之一,它激发了我们探索未知世界的yu望。其次,学会享受过程而非仅仅关注结果。很多时候,我们在追求目标的过程中收获的知识远比最终达到的结果更有意义。最后,勇于尝试跨领域学习。现代社会越来越强调综合能力的重要性,通过涉猎不同领域的知识可以拓宽视野,促进创新思维的形成。
    众人皆知的物理学家爱因斯坦一生都在学习和思考。尽管他在年轻时就已经取得了非凡的成就,但他从未停止过求知的脚步。在50多岁时,爱因斯坦开始学习小提琴,并且在晚年仍然坚持阅读最新的物理学论文。他的名言“我没有什么特别的才能,我只是充满好奇”体现了他对知识永不满足的态度。即使在科学界取得了巨大成就,爱因斯坦依然保持着对新知的渴望,这种精神激励着无数后来者继续探索未知世界。
    汽车工业的先驱亨利·福特是一位自学成才的企业家。尽管他没有受过正式的高等教育,但他通过阅读、实验和不断学习,最终创立了福特汽车公司。福特曾经说过:“任何人只要停止学习,就已进入老年。”这句话至今仍激励着无数创业者和企业家。
    平凡如我,在办公室里固定的工作岗位待久了,有时会怀念起曾经作为代课老师的那段日子。那时候,每一个孩子都是鲜活的个体,每一次教会他们哪怕是一个小小的知识点,那种成就感和快乐是无法用言语来形容的。学生的一朵鲜花、一个微笑,甚至多年后在教师节发来的祝福,都让我倍感欣慰。这段经历让我深刻体会到,工作之余学习一些自己感兴趣的技能或知识,相比于日复一日的例行公事,实在是一种莫大的快乐。
  这种快乐不仅仅来源于个人兴趣的满足,更在于它为我的生活带来了新的活力和意义。正如终身学习的理念所倡导的那样,无论我们身处何种职业阶段,都不应停止对新知的追求。通过不断学习,我们不仅能够丰富自己的内心世界,还能在日常工作中找到更多的激情和动力。正是这种持续的学习与探索,让我们的生命之树常青,也让每一天都充满了新的可能。
    学习,如同一场无尽的航程,穿越时间的长河,引领我们不断前行。无论你身处生命的哪一个阶段,都不应停下探索的脚步。随着岁月的积淀,我们会渐渐明白:生活本身就是最伟大的导师,而我们每一个人,都是永远的学生。在这场旅程中,每一次探索不仅是对外部世界的认知,更是对内心深处的反思。正如古希腊哲学家苏格拉底所说:“未经审视的生活不值得活。”通过学习,我们不仅获得了知识,更学会了如何思考、如何质疑、如何成长。这种内在的成长,使我们的生命变得更加丰富和深刻。
    学习也是一种自我发现的过程。当我们沉浸在书本中,或是与智者对话时,往往能够找到内心的平静与力量。正如中国古人所说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”真正的学习不仅仅是积累知识,更是培养一种批判性思维,使我们在纷繁复杂的世界中保持清醒和独立。
    在生活的每一个角落,学习都在悄然发生。每一次失败后的反思,每一次成功后的总结,甚至每一次与他人的交流,都是宝贵的学习机会。这些经历教会我们谦逊、坚韧和同情心,使我们成为更加完整的人。
    正如英国诗人威廉·华兹华斯所言:“自然从未背叛过爱她的心。”同样地,学习也永远不会辜负那些热爱它的人。在时光的织锦中,我们与智慧共舞,书写属于自己的传奇。每一个清晨,当我们从梦中醒来,心中都应充满对未知世界的好奇与渴望,用不懈的努力编织出一幅幅绚丽多彩的生命画卷。
    在这场永恒的旅程中,每一次探索都是一次心灵的洗礼,每一次学习都是一次灵魂的升华。无论是孩童时期的纯真好奇,还是成年后的深思熟虑,学习都能为我们带来无尽的喜悦和成就感。它不仅丰富了我们的内心世界,还赋予了我们面对生活的勇气和智慧。
    让我们怀揣着对知识的无限热爱,勇敢地踏上这场永不停息的智慧之旅。在每一个黎明,迎接新的挑战,用心感受生命的美好与奇迹。让学习成为我们生命中最美的诗篇,让智慧之光照亮我们前行的道路,直至生命的最后一刻。

努力做事,低调做人。
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    发表于 3 小时前 | 显示全部楼层 来自- 河北石家庄
    这是一篇优秀的作品,很完整,全面,从创作手法到中心表达,都接近完美!!
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