《汝城进士赋》赏评050｜乃奏黄钟歌大吕 字字珠玑起梵音

海尔罕

以华美之笔铺陈，丰韵着色。顺承下文，君明先生深得欧阳醉翁“四时之景不同，而乐亦无穷也。”之精髓，以空间为经，用时间为纬，宏宏架构，精妙布局，娓娓将汝城之崇峦东望、翠岗南眺、平湖西瞰、古郡北连，侃侃把汝城春的繁花似锦，夏的佳木繁荫，秋的斑斓丰稔，冬的琼庐雪色，极尽其运笔之所能，逐一绘声绘色用绮丽生动、可感可触的锦词佳句，且有如卖油翁“我亦无他，惟手熟尔。”的娴熟技法，灵活多样将用典、对偶、排比、对比、比喻、拟人等多种修辞手法穿插其间，磊落豪雄向读者展现了一幅恰似璀璨明珠的汝城仙境胜景，也寓情于景、情景交融映证了汝城是个好山好水出贤才俊彦的好地方，更为下文汝城所特有的进士文化粉墨登场做了很好的铺垫和渲染。

　　

海尔罕

以溢美之情舒怀，升华主题。在文中第五个章节，君明先生饱蘸大江奔涌、黼国黻家的赤子情怀给汝城三十九位进士“传声画像”，栩栩如生再现了汝城古代士子们“穷则独身、达济天下”的昭昭功迹。君明先生文才霸气侧漏，豪言汝城置唐宋以来，文运滔滔，簪缨踵继，雁塔留名，贤才辈出。他们十年寒窗，博学强记，通知今古，长于春秋，腹笥丰实，或于殿试过关斩将，崭露锋芒，一举成名天下闻，或于朝廷登堂拜相，成竹在胸敬谏治国安邦，运筹帷幄国事兴衰，或于他乡出仕为官，廉明清正，恤民若子，百姓爱戴，称颂一方，或于家乡治学兴学教化民众，挥毫泼墨陶冶性灵。通过君明先生神来之笔，读者仿佛看到了一众称雄四方的汝城古代优秀学子埋首苦读、求取功名、功勋国家、造福人民的翩翩“众生相”，他们都有传道穷经、刚正不阿、悲悯苍生、忧国忧民的文人士子清高特质，在不同的朝代，不同的境遇，不同的场景，前赴后继各各书写了汝城人的一代代传奇，成就了汝城文运昌隆、人才辈出的显赫与威名。

　　

海尔罕

以崇美之举传承，延展余韵。君明先生进士赋又名风华赋，窃以为将汝城历史人文风采、崇理尚德精神放之于当今建设中国式现代化汝城新征程，兼具“奋斗新时代建功新时代”的至臻至远时代价值和现实意义。且看最后两段，“崇儒尚道，庠序熙熙……今朝奋扬，人文蔚起”“追贤达之志，念桑梓之情，传文脉于远近，绽青春之华敷。”读之心潮起伏，昂然振奋，颇有“数风流人物，还看今朝”的斗志与展望。

海尔罕

邱从仁赏析佳作，推荐逸友共赏。

海尔罕

《乃奏黄钟歌大吕 字字珠玑起梵音——赏析君明先生《汝城进士赋》有感》是一篇深入探讨汝城文化与历史的优秀文章。作者通过对何君明先生的《汝城进士赋》的细致分析，展现了汝城的自然美景与人文底蕴，赋予了这部作品更深层次的意义。

文章开篇即引入了汝城的自然景观，描绘了山川湖泊的秀美，展现了汝城的地理风貌。作者以“天然雕饰绘情入画”形容赋作中的自然描写，生动地展现了汝城的自然之美。通过对“东望崇峦”“南眺翠岗”等景物的描写，作者将汝城的自然景观与人文情怀紧密结合，展现出这片土地所蕴含的灵秀之气。

在对人文历史的刻画上，文章追溯了汝城自唐宋以来的辉煌，特别提到“三十九贤”的历史地位，展现了汝城在科举史上的卓越成就。通过对古代进士的描写，作者不仅展示了他们的才华与品德，也反映了儒家道德理念在汝城文化中的深厚底蕴。这些历史人物的形象鲜明而立体，使得汝城的文化传承更加生动。

文章在修辞手法上也颇具匠心，运用了比喻、拟人、对偶、排比等多种修辞手法，增强了作品的艺术感染力与表现张力。作者通过空间与时间的铺陈，展现了汝城文化的丰富性与多样性，令人感受到这片沃土的蓬勃生机。尤其是对“清泉石上，潺潺汩汩，掬一捧清泉，恰如揽星入抱”的描写，虚实结合，赋予了清泉奇幻的色彩，令人领略到空灵的美感。

整篇文章意境深远，情感真挚，既是对古代文化的致敬，也是对未来的展望。通过对《汝城进士赋》的赏析，作者不仅让我们领略到汝城的自然与人文之美，更引发了对历史与现实的深思。文章的结尾部分，作者寄语未来，愿汝城的文化精神得以延续，成为后人不断追求的精神财富。

总体而言，这篇文章是一部兼具文学性与思想性的优秀作品。它不仅展现了作者扎实的文学功底与深厚的文化底蕴，也为读者提供了一个全新的视角去理解《汝城进士赋》的深刻内涵。通过细腻的描写与深刻的思考，文章让人感受到文化传承的重要性，激励着我们在现代社会中继续弘扬优秀的传统文化。

周建华

邱主任激扬文字，挥斥方遒！欣赏佳作！

杨慧波

这是一篇真正写得非常有水平的赏析文，语言精炼，妙语连珠，几个标题对仗工整，既充满诗情画意，又具有激励人心的力量，既运用了对偶的修辞手法，又具有磅礴恢宏的气势。把原文的主题和艺术魅力、思想魅力都表达得非常清楚。优美而隽永的语言俯首皆是，令人敬佩，邱主任真是写赏析的高手

清秋丽影

综观全文，君明先生借华赋谈古今，谐音律走龙蛇，大开大阖展千年人文，大音大象抒汝城风华，文言撷萃，佳章天成，实乃君明先生又一扛鼎力作。读之如品酱香美酒，浓郁醇香回味悠长，陶陶然，欣欣然，沉醉期间不知归路。

读邱总美文，也沉醉不知归路了。

李靓才

本文在艺术上展现了极高的文学技巧和丰富的想象力，充分运用修辞手法如对偶、比喻、拟人等，营造出色彩斑斓的文字画卷。作者以宏大的视角和优美的语言，将汝城的历史文化浓缩成一篇生动的赋作，使读者仿佛置身于汝城的风光与深厚的人文底蕴之中。文章结构紧凑，层次分明，情感饱满，给人以深刻的审美享受。