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发表于 2024-8-7 14:59:27
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来自- 湖北武汉
宫学大的《如梦令•题外孙读书照片》以其简洁明快的语言和生动形象的描写,展现了一位外孙沉浸于阅读、渴望知识的情景。这首词不仅捕捉了孩子读书时的专注与热情,更传达了对年轻一代教育和成长的深切关怀。
词的开篇“清晨厅屋旭晖”,以“旭晖”营造了一种温馨和煦的氛围,为读者描绘了一个宁静的早晨,孩子在充满阳光的屋子里阅读。“求知阅览舒眉”进一步描绘了孩子在阅读时的愉悦和满足,通过“舒眉”二字,传达了孩子在知识海洋中畅游的愉悦心情。
“痴念忘餐点,喊声屡屡频催”,这两句通过“痴念”和“忘餐点”表现了孩子对阅读的全神贯注,以至于忘记了时间,甚至忽略了饮食。而“喊声屡屡频催”则巧妙地描绘了家人对孩子忘我读书的关心与提醒,增添了生活的真实感。
结句“思飞,思飞,习读兴趣心随”,以重复的“思飞”强调了孩子思维的活跃和想象力的飞扬,而“习读兴趣心随”则表达了孩子对阅读的热爱和兴趣,以及这种兴趣对其心灵的滋养和成长的重要性。
整体而言,这首词以其精炼的语言和深刻的内涵,成功地塑造了一个热爱学习、渴望知识的孩子形象。宫学大以其独特的艺术视角,捕捉了孩子阅读时的专注与快乐,同时也反映了家长对孩子教育的重视和期望。这首词是对知识传承和后代成长的赞歌,也是对每个家庭中普遍存在的美好瞬间的艺术再现。 |
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